我交給你們一個孩子閱讀理解答案
我交給你們一個孩子
小男孩走出大門,返身向四樓陽臺上的我招手,說:
“再見!”
那是好多年前的事了,那個早晨是他開始上小學的第二天。
我其實仍然可以像昨天一樣,再陪他一次,但我卻狠下心來,看他自己單獨去了。他有屬於他的一生,是我不能相陪的,母子一場,只能看做一把借來的琴絃,能彈多久,便彈多久,但借來的歲月畢竟是有其歸還期限的。
他歡然的走出長巷,很聽話地既不跑也不跳,一副循規蹈矩的模樣。我一個人怔怔地望着油加利下細細的朝陽而落淚。
想大聲地告訴全城市,今天早晨,我交給你們一個小男孩他還不知恐懼爲何物,我卻是知道的,我開始恐懼自己有沒有交錯?
我把他交給馬路,我要他遵守規矩沿着人行道而行,但是,匆匆的路人啊,你們能夠小心一點嗎?不要撞倒我的孩子,我把我的至愛交給了縱橫的道路,容許我看見他平平安安地回來。
我不曾搬遷戶口,我們不要越區就讀,我們讓孩子讀本區內的國民小學而不是某些私立明星小學,我努力去信任自己國家的教育當局,而且,是以自己的兒女爲賭注來信任——但是,學校啊,當我把我的孩子交給你,你保證給他怎樣的教育?今天清晨,我交給你一個歡欣、誠實又穎悟的小男孩多年以後,你將還我一個怎樣的青年?
他開始識字,開始讀書,當然,他也要讀報紙、聽音樂或看電視、電影,古往今來的撰述者啊,各種方式的知識傳遞者啊,我的孩子會因你們得到什麼呢?你們將飲之以瓊漿,灌之以醍醐,還是哺之以糟粕?他會因而變得正直、忠信,還是學會奸猾、詭詐?當我把我的孩子交出來,當他向這世界求知若渴,世界啊,你給他的是什麼呢?
世界啊,今天早晨,我,一個母親,向你交出她可愛的小男孩而你們將還我一個怎樣的呢?
28.文章題目中“你們”指的是誰?用這種稱謂有何好處?(2分)
29.文章所要表達的`主要意思是什麼?(2分)
30.文中畫橫線句表達了這位母親什麼心理?(2分)
31.體會文中畫波紋句裏“歡然”一詞的表達作用。(2分)
32.從修辭句式的角度,用“……好,好在……”的句式,寫一段賞析性的文字。(2分)
參考答案:
28.社會、世界 顯得自然親切
29.文章透過寫一位母親送孩子上學,反映了父母尤其是社會對教育孩子的責任是重大的
30.表達了她強烈的憂慮和焦慮的心理
31.生動形象地表現出孩子第一次獨自去上學的新奇、喜悅的心情
32.如“比喻、排比”的運用;如“疑問句”的大量使用,引人思索,也使文章內容逐步深入
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