《雨之歌》閱讀題答案
《雨之歌》是紀伯倫所寫的散文詩,用雨水象徵美麗的愛情。下面,小編爲大家分享《雨之歌》閱讀題答案,希望對大家有所幫助!
《雨之歌》
①我是根根晶亮的銀線,神把我從天穹撒向人間,於是大自然拿我去把千山萬壑裝點。
②我是顆顆璀璨的珍珠,從阿施塔特女神王冠上散落下來,於是清晨的女兒把我偷去,用以鑲嵌綠野大地。
③我哭,山河卻在歡樂;我掉落下來,花草卻昂起了頭,挺起了腰,綻開了笑臉。
④雲彩和田野是一對情侶,我是他們之間傳情的信使:這位乾渴難耐,我去解除;那位相思成病,我去醫治。
⑤雷聲隆隆閃似劍,爲我鳴鑼開道;一道彩虹掛青天,宣告我行程終了。塵世人生也是如此:開始於盛氣凌人的物質的鐵蹄之下,終結在不動聲色的死神的懷抱。
⑥我從湖中升起,藉着以太的'翅膀翱翔。一旦我見到美麗的園林,便落下來,吻着花兒的芳脣,擁抱着青枝綠葉,使得草木更加清潤迷人。
⑦在寂靜中,我用纖細的手指輕輕地敲擊着窗戶上的玻璃,於是那敲擊聲構成一種樂曲,啓迪那些敏感的心扉。
⑧我是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑。這同愛情何其酷肖:它是感情大海的嘆息,是思想天空的淚水,是心靈田野的微笑。
1.寫出第⑤段中的韻腳:
_________________________________________________________
2.第③段中爲什麼“我哭”、“山河樂”,“我掉下來”花草“綻笑臉”?
_________________________________________________________
A_______________________________________
B_______________________________________
4.第⑧段中詩人連用兩組排比句,將“雨”同“愛情”進行了類比,請結合課文,談談他是怎樣“何其酷肖”的。
_________________________________________________________
_________________________________________________________
參考答案
1.“道”、“了”、“抱”
2.雨下得山河水漲浪高,呈現出“樂;雨“掉”下來才能“風調雨順”,滿足了花草的需要,因而“綻笑臉”。
3. A.我從湖中升起,藉着以太的翅膀翱翔。B.雷聲隆隆閃似劍,爲我鳴鑼開道。
4.①雨是奉獻者和使者的形象,愛情不只包括情感傳遞,更意味着奉獻;②在自然界中,雨水意味着一個循環,正如愛情在人類世界中意味着一個循環,它滋潤生命,傳遞生命的能量,使之生生不息。
-
每一棵草都會開花記敘文閱讀及答案
閱讀下面文章,完成問題。每一棵草都會開花①去鄉下,跟母親一起到地裏去。驚奇地發現,一種叫牛耳朵的草,開了細小的黃花。那些小小的花,羞澀地藏在葉間,不細看,還真看不出。我說,怎麼草也開花?母親笑着掃過一眼來,淡淡說,每一棵草,都會開花的。愣住,細想,還真是這樣。蒲公英...
-
《感恩是一種覺悟》閱讀答案
感恩是什麼?有人說,感恩是一種人生哲學,是一種大智慧,是一種快樂心境,是一種人生境界。其實,感恩更是一種內心的覺悟。從拆字的角度看,“覺悟”不正是“發現我心”嗎?那麼也可以這樣理解::感恩之人必是關注自我內心的人,關注自己良心,靈魂居所的人!如今,人們的財富在增多,但滿...
-
秦文君《旅伴》閱讀答案
1976年是我平生最灰暗的一年,在黑龍江百事不順,度日如年,天天找傷感的音樂聽。無奈中,我向家裏發了封求援信。母親心領神會,一個加急電報打過來,讓我請到一個月事假。南歸的列車上,坐在我邊上的也是一個上海女知青,呼瑪插隊的,衣服破舊,逢人就像做廣告似的說,她們那兒起早...
-
現代文弟弟的信閱讀訓練及答案
閱讀短文,回答文後題目。中師畢業的弟弟高高興興去清泉鄉小學報到,以爲那是個好地方。兩天後回來了,垂頭喪氣地悶在屋裏,我問了許多遍,弟弟才悶出一句:那不是人呆的地方。一天後弟弟又走了,是被爹拿着木棒攆了二里多地攆回去的。爹一直在罵:咋不是人呆的地方?只要有人住...