北師大版八年級下冊語文期末測試卷

一、積累和運用（共6小題，計22分）

1。根據拼音寫漢字，給加點的字注音，要求書寫規範、工整。（每空1分，共4分）

shì jiān （ ） （ ）

吞（ ） （ ）默 挑釁 媲美

2。下列的詞語中有四個錯別字，用橫線畫出來改正在下面的方格里。（每個1分，4分）

藉貫 正襟危坐 粗製爛造 再接再厲

禁固 精巧絕倫 黯然失色 顧明思義

3。根據提示默寫。（每空1分，共8分）

（1）在我國古代，很多文人身處逆境還關心着社會，在他們的詩文中表現了博大的胸懷，如杜甫在《茅屋爲秋風所破歌》中就有：

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（2）《白雪歌送武判官歸京》中與李白的“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。”有異曲同工之妙的詩句是：________________________ ___________________________

（3）《無題》中表現了愛情的堅貞，意境新奇，詩味雋永的詩句是：

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（4）《醉翁亭記》中描寫山中早晚景色的句子是：__________________________________________________

4。修改下面的語段。（2分）

①無私奉獻是人類最純潔、最崇高的道德品質。②她像冰山雪蓮，潔白無瑕，她像滿山杜鵑，情暖人間。③在中華民族幾千年的文明史中，最耀眼的是無私奉獻的燦爛光輝，最醒人的是無私奉獻的傑出人物。④屈原、司馬遷、杜甫、孫中山等，他們之所以耀眼、醒人，他們把自己的聰明、才智和業績，無私地奉獻給了社會、祖國和人民。

（1）第②句中有一處標點有誤：改爲

__________________________

（2）第④句中有一處語病改爲：

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5。文學名著填空（2分）

英國哲學家培根說“讀書可以塑造一個人的性格”，讀吳承恩的《西遊記》，從__________的身上我們學到了愛憎分明；讀羅曼？？？羅蘭的《名人傳》爲我們展現出貝多芬、米開朗琪羅、_______________的崇高人格和生命激情……

6。請爲下面的新聞擬寫標題，不超過15個字。 （2分）

爲期一週的《國家法定假日調整方案》網上徵求意見調查工作今日凌晨O時結束，截至昨晚8時，在新浪網、網等幾大網站統計的6項調查結果中，支援者佔絕大多數。

參與假日改革課題的專家中國人民大學教授、中國民俗學會副祕書長黃桃昨日表示，就目前調查結果來看，新方案預計不會作大調整，“五一”黃金週的取消已成定局，預計在完成意見彙總分析後，最終方案將於春節前公佈。

二、綜合性學習（6分）

7．請參加下面的綜合性學習活動。‘

母愛，是一個永恆的話題。當我們一回家就吃上可口飯菜的時候。當房間總是被默默整理的時候，當我們穿着乾淨衣服上學的時候。我們是否像習慣於陽光的撫摸一樣習慣了母愛的滋潤？在心安理得地接受的同時，又有多少人想到去迴應那一份親情？

（1）你們班準備以“感恩母愛”爲話題召開一次主題班會，請你圍繞主題爲本次活動設計一種活動形式。（2分）

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（2）請你寫一段話表達對母親的感恩、依戀、歌頌之情，要求至少運用一種修辭方法。（50字左右）（2分）

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（3）活動即將結束，請你以主持人的身份說一段結束語。（2分）

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三、現代文閱讀（共5小題，計26分）

閱讀下面的文章，完成8—12題

父親的眼神

一個背影，讓朱自清潸然淚下；一個眼神，讓我終身悚然汗下。

那是在我上中學時，因爲有“瘸腿科”，加上當時傳說文理不再分科，所以，儘管我的語文、英語成績居班裏前幾名，但是數理化成績卻出奇地差。這樣的情況下，肯定高考無望。因此，高一期未考試前，我徹底失望，回到家裏。

因自覺慚愧，回到家聽說父親正在田裏拔草，我趕緊戴上草帽，到田裏幫忙。學都上不好，再不勤快一點，會被人罵爲“二流子”的。頂着烈日，到了田裏，我告訴父親，不想再上學，反正學不好了，還不如回家種田。

我以爲父親會勃然大怒，他對我寄予了很大的希望，當了一輩子的“睜眼瞎”，他不想我走他的老路。但是，父親始終埋着頭，並不理會我，好像並沒有聽進去我的話。我不怕父親發火，卻怕父親的沉默。我不敢再說話了，只好隨着他賣力地拔草。近晌午的太陽很毒，汗水在身上像蟲一樣爬，衣服貼在身上，擡起頭，父親仍然在埋頭拔草，我怎好意思停下來……

中午，回家吃過飯，父親仍然沒有就我退學的事發表意見。讓我說什麼好？情況很不妙，我知道，越是在悶熱乾燥的夏日午後，越會有突如其來的狂風暴雨。這沉默，讓我忐忑不安。吃過飯，父親說：“走吧，去地裏把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起鋤頭就走。我就不信，父親能幹，我就不行。

夏日午後的太陽實在太厲害，汗水把我弄的睜不開眼晴，要在學校，現在正是午睡的時侯，我早已經呵欠連天了——看父親，光着黑黝黝的脊樑，仍在埋頭翻秧——趁着父親不注意，我跑到樹陰底下枕着鋤頭就睡着了。

好像沒過多大一會兒，我就被父親推醒。睜開眼，我看到父親冷冷的眼神，那眼神很複雜，既有不屑、鄙夷，也有悲哀、絕望，還有許多我一下子說不出的內容……

“當莊稼人你也不夠格，躺在地頭睡覺莊稼就會長出來？你那個樣，二流子也比你強。你哄莊稼一天，莊稼就哄你一年。趕快起來！”

父親的眼神讓我受不了，我的後脊早巳經汗流下來了，不是熱汗，是冷汗。

當天晚上，回到家，我覺得渾身骨頭都散了。提着胳膊上巳經曬脫了皮的地方，我的心亂成一鍋粥。

第二天早上，天剛矇矇亮，父親又把我推起來。一睜眼，又是那眼神……我坐起來，惡狠狠地說了一句：“我要上學！”

後來的事情變得很簡單。高考後，我上了大學中文系。再後來，到電視臺當上了一名記者。

儘管遠離家鄉，遠離了父親，但那眼神始終佔據了我的記憶，回想起來就讓我不忘。

時至今日，我最喜歡的歌還是蔡琴《你的眼神》。這首歌的旋律很美，很憂鬱，很沉靜，很悠遠，父親的眼神不這祥，但我想起來卻抑制不住自己洶涌的感情。走到院子外，望着滿天的繁星，我不由喃喃自語：“山一樣沉默的父親，我忘不了你的眼神！”

（選自《青年博覽》 作者黃賦，有改動）

8、“一個背彤，讓朱自清潸然淚下；一個眼神，讓我終身悚然汗下。”從全文看，這句話有什麼作用？（6分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．“我坐起來，惡狠狠地說了句：‘我要上學’”中的“惡狠狠”體現了“我”什麼心理？（4分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．“你哄莊稼一天，莊稼就哄你一年。”“父親”用樸素的話道出了深刻的生活哲理，從中你感悟到什麼？（4分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．“那眼神始終佔據了我的記憶，回想起來就讓我不安。”請根據文章說說爲什麼父親的眼神會讓“我”不安。（6分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12．“我的心亂成了一鍋粥”一句表現了“我”複雜的內心情感。請揣摩“我”當時的心理，寫一段表示心理活動的文字。（字數在30字左右）（6分）

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四、文言文閱讀（共3小題，計16分）

13。解釋下列句子中加點的'詞語。（每空1分，共4分）

（1）而此地適與餘近 （ ） （2）以是人多以書假餘 （ ）

（3）醉翁之意不在酒 （ ） （4）猛浪若奔 （ ）

14。用現代漢語翻譯下面的句子。（每空2分，共4分）

（1）而或長煙一空，皓月千里。

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（2）有亭翼然臨於泉上者，醉翁亭也。

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15．閱讀下面的文章，完成問題。（8分）

千里之馬

古之君人，有以千金求千里馬者，三年不能得。涓人①言於君曰：“請求之。”君遣之。三月得千里馬。馬已死，買其骨五百金，返以報君。君大怒曰：“所求者生馬，安事死馬？而捐②五百金！”涓人對曰：“死馬且買之五百金，況生馬乎？天下必以王爲能市馬。馬今至矣！”於是不能期年③，千里之馬至者三。

註釋：①涓人：指在君主左右擔任灑掃的人，也指親近的侍臣。②捐：白白費掉。 ③期（jī）年：一週年。

（1）解釋下列句子中加點的詞語。（每空1分，共2分）

①有以千金求千里馬者（ ） ②天下必以王爲能市馬（ ）

（2）用“/”給下列文字劃出停頓。（劃兩處）（2分）

天 下 必 以 王 爲 能 市 馬

（3）用現代漢語翻譯下面的句子。（2分，）

於是不能期年，千里之馬至者三。

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（4）從這個故事中你悟出了一個什麼道理？（2分）

_______________________________________________________________________________ 四、寫作（共1小題，計50分）

16。閱讀下面材料，按要求完成作文。（50分）

劉翔挺胸衝刺的瞬間創造力體育的奇蹟；老師在課堂上微笑的瞬間鼓起了你舉手的勇氣；媽媽在牀前撫摸的瞬間讓你進入了幸福的夢鄉……善於捕捉和感悟生活的瞬間，十四、五歲的花季人生纔會變得豐富而精彩，敏感而深刻。

請以“那一瞬間，我懂得了_______________”爲題目，寫一篇不少於600字的文章。

要求：

1。先在橫線上填相關字詞補全題目。

2。文體不限，內容自選。

3。地名、校名、人名可用字母A、B、C……代替。

八年級期末語文質量檢測試（題）卷參考答案及評分標準

一、積累和運用（22分）

1。噬 緘 xìn pì （4分）

2．藉貫（籍） 粗製爛造（濫） 禁固 （錮） 顧明思義（名） （4分）

3。根據提示默寫。（8分）

（1）安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！

（2）山迴路轉不見君，雪上空留馬行處；

（3）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚死幹。

（4）日出而林霏開，雲歸而巖穴暝。

（詩文中出現錯別字、添字、漏字，該空不得分）

4。修改下面的語段。（2分）

（1）標點：第②句改爲：她像冰山雪蓮，潔白無瑕；她像滿山杜鵑，情暖人間。

（2）句子：第④句改爲：屈原、司馬遷、杜甫、孫中山等，他們之所以耀眼、醒人，是因爲他們把自己的聰明、才智和業績，無私地奉獻給了社會、祖國和人民。

5。孫悟空 列夫？托爾斯泰 （2分）

6。請爲下面的新聞擬寫標題。（2分）

專家稱“五一黃金週”取消成定局

二、綜合性學習（6分）

7．（1）參考示例：以“媽媽，辛苦了！”爲主題開展歌詠比賽。以“我應該這樣感謝你，媽媽”爲主題的演講。（評分標準：應有具體內容和活動形式。） （2分）

（2）參考示例：媽媽，都說母愛如山，您爲我付出了青春、心血和愛心，從不去計較回報。我在每次生日的時候都會收到您的問候、禮物或者一頓豐盛的生日大餐，然而我卻不記得甚至不知道您的生日。媽媽，今年我會給你一個很好的生日的禮物，那就是我良好的中考成績！ （2分）

（3）參考示例：同學們，大家好！這次活動讓我們感受到了母愛的無私和偉大。“誰言寸草心，報得三春暉”。母親的愛總如陽光一般，讓我們每天沉浸在其中，讓我們受用一生！但請你們每天也可以問候一聲母親，關心自己的母親，讓母親也感動！讓這份愛一生在我們心中．（2分）

三、現代文閱讀（26分）

8、結構上總領全文；內容上點明題意（表明父親的眼神對“我”影響之大）。，

9、寫出了“我”痛下決心、發憤求學的心理。

10、有耕耘就有收穫，沒有付出就沒有回報。

11、害怕自己沒有理想，放棄追求；怕對學習、工作等還不夠盡力；怕愧對父親。

12、此題答案開放。可以寫因承受不了田間勞作所帶來的肉體上的痛苦，無法承受回校求學而高考無望的精神折磨，愧對親人的愧疚心理，想要賭氣爭氣又不能的無奈，要求上進、奮發努力的決心等等交織在一超的複雜心理。

四、文言文閱讀（16分）

13．（1）正好 （2）借（3）情趣 （4）飛奔的馬 （4分）

14． （4分） 答案（略）

15．閱讀下面的文章，完成問題。（8分）

（1）①用 ②買 （2分）

（2）天下/必以/王爲能市馬 （2分）

（3）由此不到一年，買到三匹千里馬。 （2分）

（4）①只要真心實意地重視人才，就一定會得到人才。②心誠則靈，也就是說誠心是能把事情做好的前提。（2分）

五、寫作（50分）

16．（標準同中考作文標準）