九年級政治上冊期末檢測試題

一、單項選擇題(每小題2分，共25小題，50分)

1.學會負責，在承擔責任中健康成長，才能讓我們生活得有意義。下面行爲中屬於負責任的有( )

①節假日按時寫作業，不讓父母擔心和督促 ②作業沒寫完，擔心老師批評，逃課一天 ③參加慈善一日捐活動，捐獻自己的零花錢 ④力所能及地關心和幫助班裏家境困難的同學

A.①③④ B.①②③C.②③④ D.①②③④

2.最美老師最美司機，他們各有自己不同感人的故事，但在他們身上有一個共同的特點，主要是他們都( )

A.具有合作意識和團隊精神

B.具有創新意識和開拓精神

C.具有憂患意識和 愛國精神

D.具有責任意識和奉獻精神

3.《國務院關於加快棚戶區改造工作的意見》指出，將多渠道籌措資金，保證2013年至2017年改造各類棚戶區1 000萬戶，穩步實施城中村改造，改善居民居住條件。各類棚戶區1 000萬戶的存在折射出( )

①我國大部分居民生活處於貧困、落後狀態②當前人們日益增長的物質文化需要與落後的社會生產之間的矛盾 ③中國住房建設還比較慢 ④中國仍然處在社會主義初級階段

A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.②④

4.九旬高齡五保老人拾荒助學子的劉盛蘭被評爲感動中國人物。1996年他開始拾荒助學。受捐助的學生，逐漸從周邊幾個地市擴張到全國各地。他捐資助學總計10萬多元，資助了100多個學生。劉盛蘭的行爲說明( )

①他具有強烈的社會責任感 ②他是爲了獲得更多的榮譽和利益 ③有利於提升自身價值，讓生命更有意義 ④可以帶動更多的人蔘與其中，有利於營造我爲人人，人人爲我的良好社會氛圍

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

5.我國仍處於並將長期處於社會主義初級階段的表現是( )

①生產力水平還比較低 ②科技水平和民族文化素質還不夠高 ③社會主義制度還不優越 ④社會主義具體制度還不完善

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

6.某發展論壇推出的2014年你最希望解決哪些民生大事的調查結果顯示，網友投票結果排名前三位的是：降房價、穩物價、增收入。政府解決這些問題的根本途徑是( )A.堅持以經濟建設爲中心，大力發展生產力

B.堅持計劃生育政策

C.進一步健全社會保障制度和分配製度

D.堅持科教興國戰略

7.目前，全世界每年的糧食總量爲20億噸，而能拿出來賣的只有2.4億噸。因此，解決13億人的吃飯問題只能靠自己。這警示我們要( )

A.平均分配社會財富

B.獨立自主，自力更生

C.堅決抵制農產品進口

D.堅持依法治國基本方略

8.經過三十多年的追逐之後，中國經濟總量居世界位次穩步提升，成爲僅次於美國的世界第二大經濟體。取得這一驕人成績的主要原因是( )

A.我國堅持了對外開放的基本國策

B.我國堅持了工業立國的方針

C.我國堅持了擴大進口的戰略

D.我國堅持了貿易立國的方針

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9.下表是J市人口的數據表，該表反映出J市人口的特點是( )

戶籍人口

(萬人) 各年齡段人口比重(%) 每十萬人中不同教育程度比重(%)x kb 1

1～14歲 15～59歲 60歲以上 大學及以上 高中 初中 小學

344.52 11.93 73.07 15.00 8.68 16.81 39.71 29.16

①人口素質還有待提高 ②勞動力人口所佔比重大 ③社會養老保障壓力大 ④人口增長速度明顯減慢

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

10.據國家電力部門消息，今後普通用戶不但能用太陽能、風能等新能源發電裝置給自己家供電，還可以將用不完的電賣給國家電網。這種新舉措( )

①有利於保護生態環境 ②有利於緩解資源壓力 ③符合可持續發展戰略 ④會改變國有經濟地位

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

11.十二五期間，我國計劃建設1 000家農村中學科技館，每所科技館都將配備科普展品、數字科技館、科普圖書、學生科技創意作品以及多媒體投影設備。上述做法( )A.有利於增強農村青少年的科技意識

B.全面提高我國農村學生的法制觀念

C.促進我國農村教育事業的快速發展

D.全面提高農村學生的終身學習能力

12.針對當今越來越多的人使用鍵盤書寫，用慣了電腦的人手寫漢字的能力下降的情況，2013年央視綜合頻道和科教頻道推出了《中國漢字聽寫大會》。這一欄目受到了廣泛追捧和歡迎，收視率極高。這說明( )

①漢字是中國寶貴的文化遺產，也是世界上最優秀的文化傳統 ②中華傳統文化博大精深、源遠流長，具有無比的生命力 ③漢字藝術不斷受到現代技術的衝擊，不召開聽寫大會就可能滅絕 ④在當代，我們要把傳統文化推陳出新，發揚光大

A.①② B.②④ C.②③ D.①④

13.以奉獻、友愛、互助、進步爲主要內容的志願精神與雷鋒精神一脈相承，是學習雷鋒精神在社會主義市場經濟條件下的生動創造。廣大青年志願者在雷鋒精神的感召下，積極投身於志願服務這場生動的道德實踐活動中，涌現出一大批青年英模。 這表明( )①中華民族精神貫穿於民族歷史發展的全過程 ②中華民族精神得到豐富和發展 ③志願者是傳播和弘揚中華民族精神的踐行者 ④中華民族精神具有凝聚和動員民族力量、展示民族形象的功能

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

我國憲法明確規定：憲法的修改，由全國人大常委會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議，並由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數透過。普通法律由全國人民代表大會以全體代表的過半數透過。據此回答14～15題。

14.上述材料表明( )

A.憲法規定國家生活中的根本問題

B.憲法具有最高的法律效力

C.制定和修改憲法的程序更爲嚴格

D.普通法律不得與憲法相牴觸

15.上述材料還表明全國人民代表大會是( )

A.最高國家權力機關，行使國家立法權

B.最高國家權力機關，行使國家決定權

C.最高國家行政機關，行使國家行政權

D.最高國家審判機關，行使國家審判權

16.右面圖示《同票同權》反映了公民( )

A.懂得正確行使權利並自覺履行法定義務

B.透過行使選舉權而直接參與國家的管理

C.參政議政熱情隨着時代的發展而不斷提高

D.在法律面前一律平等的原則逐步得到落實

17.近年來，我國連續出臺了支援民間資本進入電力、金融、電信等傳統壟斷行業的條例，出臺了支援小型和微型企業發展的金融、財稅政策和措施，幫助解決小微企業信貸難、經營難、技術更新慢等問題。這表明( )

A.非公有制經濟在我國經濟中已佔主體地位

B.非公有制經濟是實現共同富裕的根本保證

C.公有制經濟不再控制國民經濟命脈

D.國家鼓勵、支援和引導非公有制經濟的發展

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18.中國共產黨第十八屆中央委員會第三次全體會議透過的《中共中央關於全面深化改革若干重大問題的決定》指出：支援非公有制經濟健康發展。非公有制經濟在支撐增長、促進創新、擴大就業、增加稅收等方面具有重要作用。堅持權利平等、機會平等、規則平等，廢除對非公有制經濟各種形式的不合理規定，消除各種隱性壁壘，制定非公有制企業進入特許經營領域具體辦法。這有利於( )

①實現社會公平和正義 ②突出公有制經濟的主體地位 ③實現共同富裕，共享改革成果 ④落實科學發展觀，構建和諧社會

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

19.墨子說：儉節則昌，淫佚則亡。這給我們中學生成長的啓示是( )

A.勤儉節約，文明消費

B.生於憂患，死於安樂

C.富而思源， 富而思進

D.把握機會，努力向上

20.先進文化，是健康、科學、向上、代表未來發展方向的文化。下列關於發展先進文化的觀點正確的是( )

A.發展先進文化，就必須抵制外來文化

B.加強社會主義思想道德建設，是發展先進文化的重要內容和基礎工程

C.發揚艱苦創業精神是發展先進文化的中心環節

D.優先發展教育和科學，是先進文化建設的基礎工程

21.黨的十八大報告提出，讓人民享有健康豐富的精神文化生活，是全面建成小康社會的重要內容。社會主義精神文明建設包括( )

①經濟建設 ②思想道德建設 ③國防的建設 ④教育、科學、文化建設

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

22.習總書記在參觀《復興之路》展覽時深情地闡述了中國夢。實現中國夢( )①就是實現中華民族的偉大復興 ②是每一箇中華兒女的共同期盼 ③與我們每個人的幸福息息相關 ④要堅持走中國特色社會主義道路

A.①②③④ B.①③④ C.①② D.③④

23.社會主義制度的建立給我們開闢了一條到達理想境界的道路，而理想境界的實現還要靠我們的辛勤勞動。這句話啓示我們( )

A.我國仍然處於社會主義初級階段

B.建設美麗中國需要發揚艱苦奮鬥精神

C.我國雖是社會主義社會，但還未達到理想境界

D.只要辛勤勞動就能夠實現我們的理想

24.初中生活就要結束了，同學們無論選擇升學還是就業( )

①都要了解自己的優勢和不足，做到揚長避短 ②都要認真對待，慎重地進行選擇 ③都要成爲一個對祖國、對社會有用的人 ④都不要考慮其他條件，只考慮個人興趣

A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④

25.一個人可以沒文憑，但不可以沒知識;可以不進大學殿堂，但不可以不學習。這表明，終身學習是( )

A.個人價值的唯一追求

B.個人可持續發展的要求

C.人們一切物質需要的來源

D.提高生活質量的唯一途徑

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二、非選擇題(本大題共4小題，共50分)

26.【深化改革 振興中華】

黨的十八屆三中全會審議透過了《中共中央關於全面深化改革若干重大問題的決定》，明確了全面深化改革的總體思路。

當前，我國發展進入新階段，改革進入攻堅期和深水區。必須以強烈的歷史使命感，最大限度集中全黨全社會智慧，最大限度調動一切積極因素，敢於啃硬骨頭，敢於涉險灘，以更大決心衝破思想觀念的束縛、突破利益固化的藩籬，推動中國特色社會主義制度自我完善和發展。

請聯繫所學知識，回答下列問題：

(1)追尋改革開放的發展軌跡，可謂任重而道遠。全面深化改革，必須高舉什麼樣的偉大旗幟(2分)

(2)從我國改革開放所取得的巨大成就中，可以得出哪些基本結論和經驗(4分)

(3)時代不斷髮展，但改革始終不渝。我國爲什麼要堅定不移地推進改革開放(4分)

お

(4)面對改革開放的大趨勢，我們中學生應該怎樣做(4分)

27. 材料一 青島是山東半島藍色經濟區的核心區域，在我國海洋經濟發展中發揮了引領和示範作用。在發展海洋經濟中，青島堅持技術面前人才爲先，建立健全激勵機制吸引人才、留住人才;提高青島的海洋科技創新能力，加快構建區域科技創新體系;鼓勵有條件的企業與高校、科研院所建立技術創新戰略聯盟，堅持產學研相結合。

材料二 爲推動義務教育均衡發展，各地要加大對農村、邊遠、貧困和民族地區的支援力度，保證所有義務教育學校教學生活資源配置基本均衡;要建立健全城鄉校長、教師定期交流制度，從根本上消除農村義務教育薄弱學校;要努力解決好進城務工人員子女、農村留守兒童和家庭經濟困難孩子上學問題，提高殘疾兒童少年義務教育普及程度。

(1)運用思想品德課的知識，結合材料一分析青島市是如何發展海洋經濟的。(5分)

(2)依據材料二，談談我國推進義務教育均衡發展的舉措對社會穩定的重要意義。(6分)

28.作爲九年級的學生，每個人都面臨着考試的壓力，面臨着對未來升學甚至職業的選擇。下面就是兩組與此相關的資訊：

資訊一 小明透過QQ信箱給好朋友小華寫了這樣一封信：本學期以來，我的考試成 績總是不如人意。看來我真的一無是處，將來很可能一事無成。我感到很灰心，真想現在就輟學打工掙錢算了。小華，我該怎麼辦

(1)如果你是小華，請你綜合運用所學知識，給小明回一封信。(7分)

資訊二 在某校九年級組織的一次假如你初中畢業，你想選擇哪一條路的問卷調查中，有80%左右的學生選擇了上普通高中然後上大學，有12%左右的學生選擇了上職業學校然後上大學，有5%左右的學生選擇了上職業學校然後就業。爲此，學校透過主題班會，開展如何正確認識人才、成才、職業、擇業的討論。

(2)請你運用九年級放飛理想 立志成才的有關知識，就討論的主題談談你的看法。

(7分)

29.中國夢 我的夢

中國夢撥動了億萬中國人的心絃，正值青春韶華的某校九年級(1)班同學紛紛描繪自己對中國夢的憧憬。

李捷同學：中國夢是民族夢，是百年奧運夢，是航天航海夢，是美麗中國夢，是我們每一箇中華兒女的共同理想。

孫玥同學：中國夢是個人夢，我的夢想就是能夠考上重點高中，將來上喜歡的大學，有一份體面的工作，共同理想與我無關，個人理想最重要。

(1)李捷同學談到的共同理想是什麼孫玥同學的觀點你贊成嗎爲什麼(6分)

(2)爲實現中國夢青少年應該怎麼做(5分)

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解析

二、單項選擇題

1.A 解析：本題考查我們對勇於承擔責任的認識。按時寫作業是對自己負責的表現，①正確。完不成作業還逃課沒有承擔起屬於自己的責任，②錯誤。參加捐款活動是承擔關愛社會的責任的表現，③正確。幫助他人是承擔關愛他人的責任，④正確。應選A。

2.D 解析：最美人物身上的共同特點是具有強烈的責任意識和奉獻精神，正確答案是D。

3.D 解析：本題以《國務院關於加快棚戶區改造工作的意見》爲背景材料，考查我們對我國基本國情和主要矛盾的認識。題幹中的數據說明我國當前存在人們日益增長的物質文化需要與落後的社會生產之間的矛盾，我國還處在社會主義初級階段，②④正確。我國已經達到了小康水平，解決了人們的溫飽問題，①錯誤。③與題意無關。應選D。

4.B 解析：本題考查我們對關愛社會的認識。感動中國人物劉盛蘭的事蹟說明了他具有強烈的社會責任感，①正確;這一行爲有利於提升自身價值，讓生命更有意義，可以帶動更多的人蔘與其中，有利於營造我爲人人，人人爲我的良好社會氛圍，③④正確;他這樣做不是爲了獲得更多的榮譽和利益，②錯誤。應選B。

5.C 解析：我國現階段生產力水平比較低，科技水平和民族文化素質不夠高，社會主義具體制度還不完善，①②④正確。我國社會主義制度的優越性已經顯示出來，③錯誤。應 選C。

6.A 解析：政府解決降房價、穩物價、增收入這些問題的根本途徑就是要堅持以經濟建設爲中心，大力發展生產力，A項正確。回答本題要注意根本途徑這一關鍵詞。

7. B 解析：本題主要考查我們對獨立自主、自力更生的理解。材料中提到解決中國人的吃飯問題只能靠自己，這就說明了我們要堅持獨立自主、自力更生，因爲獨立自主、自力更生是我們自己發展的根本基點，B項正確。A、C兩項說法錯誤，D項材料未體現。

8.A 解析：我國取得巨大經濟成就的原因是多方面的，從四個選項看，主要原因是我國堅持了對外開放的基本國策。B、C、D三項與題意無關，應選A。

9.A 解析：從表中數據看，15～59歲人口比重佔到73.07%，說明勞動力人口所佔比重大，②正確。從受教育程度上看，大學及以上學歷比重只有8.68%，說明人口素質還有待提高，①正確。③④材料沒有體現。應選A。

10 .A 解析：利用太陽能、風能等新能源發電的做法對於保護生態環境，緩解資源壓力起到重要作用，①②正確。這種做法符合可持續發展的要求，③正確。④說法錯誤。應選A。

11.A 解析：建設農村中學科技館有利於增強農村青少年的科技意識，A項正確。B項與題意無關，C、D兩項說法過於絕對。應選A。

12.B 解析：世界文化各有特色，最優秀這一說法過於絕對，①錯誤;博大精深、源遠流長是中華文化的特點，②正確;③的說法是片面的，錯誤;弘揚中華文化要做到推陳出新，④正確。應選B。

13.D 解析：志願精神和雷鋒精神，是新中國成立後及新時期中華民族精神的突出表現，是中華民族精神的不斷豐富和發展，有利於凝聚中華民族的力量。材料反映的是新中國成立後及新時期民族精神的風貌，並不涉及民族歷史發展的全過程，故①應排除。

14.C 解析：題乾材料闡述的是憲法和普通法律的制定和修改程序的不同，憲法的制定和修改程序更爲嚴 格，應選C。

15.A 解析：全國人民代表大會是最高國家權力機關，材料體現了全國人民代表大會行使國家立法權，應選A。

16.D 解析：同票同權體現了公民享有的法律規定的政治權利逐步得到落實，應選D。

17.D 解析：堅持我國的基本經濟制度不動搖是本題考查的內容。材料中支援民間資本進入電力、金融、電信等傳統壟斷行業，說明了國家鼓勵、支援和引導非公有制經濟的發展，所以，D項符合要求。在我國，公有制經濟依然在國民經濟中居於主體地位，國有經濟控制國民經濟命脈，因此，A、C兩項錯誤。B項說法錯誤，應該排除。

18.B 解析：國家支援非公有制經濟健康發展，有利於實現社會 公平和正義，有利於實現共同富裕，共享改革成果，有利於貫徹落實科學發展觀，構建和諧社會，①③④說法正確且符合題意;材料說的是分配製度，②不符合題意。故選B項。

19.A 解析：儉節則昌，淫佚則亡的含義是，勤儉節約就會走向昌盛，奢侈浮華則會日趨衰敗。因此，我們應該做到勤儉節約，文明消費，應選A。

20.D 解析：發展先進文化，應該吸收外來文化的優秀成果，而不是簡單地一味抵制，A項錯誤。發展先進文化的重要內容和基礎工程是教育、科學建設，B項錯誤，D項正確。發展先進文化的中心環節是思想道德建設，C項錯誤。應選D。

21.C 解析：社會主義精神文明建設包括思想道德建設和教育、科學、文化建設，應選C。

22.A 解析：實現中國夢就是實現中華民族的偉大復興，①正確;這是中華兒女的共同期盼，②正確;這個目標的實現關係着我們每個人的幸福，③正確;要實現這一奮鬥目標需要堅持走中國特色社會主義道路，④正確。應選A。

23.B 解析：理想的實現需要發揚艱苦奮鬥精神，因此建設美麗中國需要發揚艱苦奮鬥的精神，B項正確。A、C兩項與題意無關;D項說法過於絕對。應選B。

24.B 解析：本題具有很強的現實性，目的在於引導我們正確面對升學，樹立正確的擇業觀。不管是升學還是就業，都是我們承擔社會責任、實現自己理想的重要一步，都能創造我們的人生價值。所以要了解自己的優勢和不足，做到揚長避短;都要認真對待，慎重地進行選擇;都要成爲一個對祖國、對社會有用的人，①②③符合題意。只考慮個人興趣是錯誤的，④錯誤。

25.B 解析：本題考查我們對終身學習的認識。面對知識經濟時代，我們只有樹立終身學習的觀念，具備終身學習的能力，才能應對未來社會的挑戰。A 、C、D三項說法都太絕對，是不正確的;終身學習既是個人可持續發展的要求，也是社會發展的必然要求，正確答案是B。

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二、非選擇題

26.(1)中國特色社會主義。

(2)只有社會主義(或改革開放)才能發展中國;社會主義具有無比的優越性;黨的基本路線是正確的;中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心;必須堅持以經濟建設爲中心;必須堅持四項基本原則;必須堅持改革創新;必須落實以人爲本的科學發展觀;必須貫徹落實科教興國、自主創新等國家重大發展戰略。

(3)改革開放是強國之路，是我們黨和國家發展進步的活力源泉;改革開放是決定中國命運的關鍵抉擇，是發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的`必由之路。我們必須堅定不移地推進改革開放。

(4)努力學習科學文化知識，全面提高自身素質，爲將來投身改革開放事業做好準備;積極宣傳改革開放政策，爭做改革開放事業的擁護者、參與者和推動者;樹立平等、開放、創新的意識。

解析：本題考查我們對我國深化改革，推動中國特色社會主義制度完善和發展的認識。第(1)問回答中國特色社會主義。第(2)問圍繞堅持黨的基本路線、堅持黨的領導、實施科教興國戰略等方面回答。第(3)問回答改革的重要性。第(4)問要結合中學生的實際，談自己的具體做法。

27.(1)①堅持科學技術的發展關鍵在人才(或實施人才強國戰略)。青島市在發展海洋經濟中堅持技術面前人才爲先，建立健全激勵機制吸引人才、留住人才。②重視科技創新。青島市提高海洋科技創新能力，加快構建區域科技創新體系。③發揮合作的作用。青島市鼓勵有條件的企業與高校、科研院所建立技術創新戰略聯盟，堅持產學研相結合發展海洋經濟。④堅持科教興國戰略(或實施創新驅動發展戰略)。青島市透過構建區域科技創新體系、建立健全人才激勵機制、發揮高校和科研院所的作用等措施發展海洋經濟。

(2)①加大對農村、邊遠、貧困和民族地區的支援力度，保證所有義務教育學校教學生活資源配置基本均衡，有利於協調社會各方面利益關係，正確處理社會矛盾，維護社會的長治久安。②建立健全城鄉校長、教師定期交流制度，從根本上消除農村義務教育薄弱學校，能夠促進社會合作取得成功，有利於社會合作的不斷延續。③努力解決好進城務工人員子女、農村留守兒童和家庭經濟困難孩子上學問題，提高殘疾兒童少年義務教育 普及程度，能夠爲每個受教育者提供平等的接受教育的權利和機會，有利於社會的和諧發展。其他合理答案：我國推進義務教育均衡發展的舉措有利於縮小城鄉差距、貧富差距，促進社會公平，維護社會穩定。

解析：第(1)問以青島發展海洋經濟的做法爲背景材料，考查我們從材料中提取有效資訊、運用所學知識分析和解決問題的能力。回答本問首先要從材料中提取有效資訊或關鍵詞，然後分析涉及的教材知識點並組織答案。本問綜合性比較強，涉及創新、發展教育和培養人才、合作、人才強國戰略和科教興國戰略等衆多知識點，所以要求學生有較強的識記能力和綜合分析能力，難度較大。第(2)問以推進義務教育均衡發展爲背景材料，考查我們解讀和獲取材料資訊、運用所學知識分析和解決問題的能力。注意設問的關鍵詞是對社會穩定的重要意義。回答本問可圍繞着有利於協調社會各方面利益關係，正確處理社會矛盾，縮小貧富差距、城鄉差距;有利於促進學校之間的合作，促進教育事業的發展;有利於爲每個受教育者提供平等的接受教育的權利和機會，促進社會的和諧發展等方面組織答案。注意組織答案時一定要把材料和教材知識有機結合起來，切忌只回答知識點，而忽視材料。

28.(1)①要正確認識和評價自己。②要樹立自信，超越自卑，不斷走向成功。③要保持樂觀的心態。④要正確對待挫折，以正確的方法克服困難。⑤要磨礪堅強意志。⑥要珍惜受教育的權利，履行受教育的義務。

(2)①只要具備一定的知識或技能，進行創造性勞動，爲社會和經濟的發展作出貢獻的人，就是人才。②各行各業都需要人才，都能出人才;只要埋頭苦幹，發揮自己的聰明才智，行行都能出狀元。③不管從事什麼職業，都可以在本職崗位上儘自己的社會責任，實現自己的人生價值。④要認清時代要求，立足自身實際，找到最能發揮自己聰明才智的崗位。

解析：本題爲簡答題，考查我們對正確認識自我、正確應對挫折、樹立正確的人才觀和職業觀等知識的認識。第(1)問透過分析小明的這封信的內容，可以看出，他沒有正確認識自己，沒有正確對待挫折。因此，應該圍繞如何正確認識自己、如何應對挫折回答。第(2)問需要根據設問的提示，從人才、成才、職業、擇業等方面談看法。

29.(1)①我國各族人民的共同理想是把我國建設成爲富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。②不贊成。理由：他割裂了個人理想與共同理想的關係。個人理想與共同理想是分不開的，或個人前途與祖國命運息息相關，或祖國命運影響個人前途。個人理想的實現要融入到實現共同理想的奮鬥中去。共同理想的實現要靠全體人民的團結奮鬥、艱苦創業和無私奉獻。或全面建成小康社會，人人有責

(2)努力學習，掌握科學文化知識;培養創新與實踐能力;樹立遠大理想;積極投身社會實踐活動;關注祖國的建設與發展;維護祖國統一和民族團結;遵紀守法;等等。

解析：本題以兩名同學對於中國夢 我的夢的討論爲情景設題，考查共同理想、個人理想與共同理想的關係、實現理想的途徑等知識。第(1)問，由三個小問組成。第一小問，直接回答出我們的共同理想即可;第二小問，很顯然孫玥同學的觀點是錯誤的，他割裂了個人理想與共同理想的關係;第三小問實際承接第二小問，要求回答理由，需從個人理想與共同理想的關係角度分析。第(2)問，實際考查實現理想的途徑，結合教材知識回答，言之有理即可。