小學四年級語文上冊期末試卷
一、積累花(39分)
1、看拼音,寫詞語。(8分)
qiān xū jǐn shèn bù fá chōng jǐng
( ) ( ) ( ) ( )
zūn xún nínìng wēi é dǐ cháng
( ) ( )( ) ( )
2、給加點的字選擇正確的讀音。(6分)
泥濘(níngnìng) 霎時(chàshà) 彌散(mí ní)
膝蓋(xī qī) 瞠目結舌(tángchēng) 倚靠(yǐ qǐ)
3、比一比,組詞語。(8分)
象( ) 陡( )瀉( ) 伐( )
像( ) 徒( )泄( ) 筏( )
4、我會選。(3分)
不但……而且……儘管……還是……雖然……但……
只有……才……
①( )天氣寒冷,爺爺每天( )早起鍛鍊身體。
②( )天氣寒冷,( )爺爺仍然堅持鍛鍊身體。
③( )堅持鍛鍊,( )會有強壯的體魄。
5、按要求寫句子。(6分)
(1)寫一句你最喜歡的名人名言:
(3)寫一個描寫秋天的句子:
6、根據課文內容填空:(8分)
(1)擇其善者而從之, 。
(2)愛我中華, 。愛我中華, 。愛我中華, 。
(3)但我深深地知道—— !
(4) , ,威武不能屈。此之謂大丈夫。
(5)人生自古誰無死, 。
二、閱讀林。(36)
(一)
我們面對的是一個五彩繽紛的世界。這個世界日新月異,瞬息萬變。作爲新一代的小學生,我們更應當像哥白尼那樣遇事多問幾個“爲什麼”,學會從平常的事物中發現問題。有了問題,可隨時隨地請教別人。你可以請教父母和老師,也可以請教同學和朋友。只要他確實能給你啓發,給你幫助,不管他年長年幼,地位高低,都可以成爲你的老師,都應該向他請教。古人說的“能者爲師”就是這個道理。
1、當今世界有什麼特點?請你從文中找出用來形容的三個詞: 、 、 。你能用其中的`一個詞語造一個句子嗎?(5分)
2、找出給你啓發最深的一句話,抄在下面:。(3分)
3、將能說明“能者爲師”這個道理的句子抄在下面:。(3分)
4、這段話主要寫了哪兩層意思?請概括寫在下面:(4分)
(1) (2)
5、將概括的兩個意思連成一句話,用上“不僅……還……”。。(2分)
(二)
在我們樓前,有一棵銀杏樹。它高大挺拔,像一個威武的巨人。它度過了漫長的歲月,誰也算不出它的確切年齡。這棵銀杏樹的樹幹(gān gàn)筆直筆直,已長到三層樓頂那麼高了。假如把大地比作一張弓的話,那麼這棵銀杏樹就是一支將要射向藍天的長箭。它聳立在一排水杉的前面,暴風雨來了,它用那粗壯的身子保護着杉樹,任憑風颳雷劈,毫不動搖。它的樹枝一律(lù lǜ)向上伸(shēn shēng)展,而且互相靠攏,像經過人工修剪似的;又像一個巨人高舉着千百條鐵的臂膀,給人以奮發向上的力量。
春天,樹上萌出嫩芽,閃着黃綠的眉眼。微風拂過,眨呀眨的,多像少女那充滿活力的嫵媚的眼睛。夏天,葉子長成小扇子的模(mú mó)樣,綠得似乎一碰就會滴下油來。到了秋天,葉子變黃了,一陣風過,搖一樹金片。擡頭仰望,就像大地舉起一支飽蘸黃色油彩的大筆,要爲藍色天空添一幅美麗的圖畫。秋風吹得更緊了,片片黃葉紛紛揚揚飄落下來,像一隻只黃蝴蝶在追逐(zhuó zhú)嬉戲。冬天,落在地面的葉子漸漸地被塵土掩埋,慢慢地化成肥料溶進大地,爲來年新葉的生長提供了養料。銀杏樹的果實一串串,黃澄澄。它隱藏在稠密的葉子裏面,不易發現,而不像蘋果,桃子那樣高高地懸掛在枝頭,炫耀自己。
啊 銀杏樹 你高大的形象 給人們奮進的力量 你那閃光的品德 給人以深深的啓迪 銀杏樹 我讚美你
1、給文章最後一段加上標點。(2分)
2、給文中帶點字選擇正確的讀音,用“√”標出。(2分)
3、從文中找出下列詞語的近義詞。(4分)
啓發( ) 挺立( ) 準確( ) 誇耀( )
4、寫出反義詞。(2分)
筆直( ) 仰望( )
5、全文抓住銀杏樹的______、_____、_____、_____來記敘的。(2分)
6、仔細讀第二自然段。(2分)
① 文中的“弓”是指__________ “箭”是指__________。
② 朗讀第三句話你認爲哪一種語氣正確,請在括號裏打“√”。
a、親切( )b、緊張( )c、堅定 ( )d、舒緩( )
7、仔細讀第四自然段:
①這一自然段是按照 這一順序寫了銀杏樹的__________________ _________。(2分)
②銀杏樹葉子在不同的季節中有又怎樣不同的特點?分別寫下來。(3分)
三、創作樹。(任選一題)(25分)
1、假如世界上沒有了音樂……
要求:文章內容要具體,感情要真摯,有一定條理。
2、 風霜雨雪等自然現象一年四季發生在我們身邊。選擇你喜歡的一種自然現象進行觀察,抓住特點、按一定的順序寫下來,題目自擬。
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