小學四年級下冊語文期末試卷

語言積累與運用。（44分）

一、你能把這些詞語規範地寫出來嗎？（4分）

jiànkāng    wājué   mǐnjié   cánkú

二、劃去括號中不正確的讀音。（3分）

賺（zhuànzuàn）錢  浸（qìnjìn）透  垃（lānā）圾

安嶽（yuèyè）   一番（pān fān）  魅（mù mèi）力

三、選擇合適的字填在括號裏。（4分）

辨 辯 ： （  ）論   （  ）別   爭（  ）  分（  ）

偏 編：  （  ）寫   （  ）心   （  ）旁  （  ）排

四、找出不同類的詞語寫在括號裏。（4分）

杏樹  桃樹  柏樹   梨樹   棗樹  （   ）

釐米  千米  分米   公斤   毫米  （   ）

小麥  水稻  莊稼   玉米   花生  （   ）

聰明  堅強  英勇   頑強   慚愧  （   ）

五、讀句子，給句子中加點的詞語選擇合適的意思。（3分）

神氣： ①申請  ②精神飽滿 ③自以爲優越而表現出得意或傲慢的樣子。

⑴戰士們穿上新軍裝，顯得特別神氣。    （ ）

⑵籠子裏的老虎，神氣地走來走去。      （ ）

結實： ①堅固耐用   ②健壯   ③禁受考驗。

⑶海邊的孩子，不粘點海水就不結實      （  ）

⑷這雙鞋子真結實，穿了這麼久一點也沒有壞。  （  ）

滿足： ①感到機警足夠   ②使滿足

⑸孔子尤其彈得一手好琴，但他從不滿足。    （  ）

⑹只有不挑食的，不偏食，吸取的營養才能滿足我們成長的需要。（  ）

六、按要求寫詞語。（4分）

（1）AABB式，如：耿耿於懷

（2）並列式詞語，如：亭臺樓閣

（3）表示“說”的詞語。

（4）含數字的詞語。

七、選詞填空。（5分）

堅持 維持

⑴警察叔叔在十字路口（   ）交通秩序。

⑵我們要（  ）不懈地保護好生態環境。

不僅……還……  如果……就……  雖然……但是……

⑶秀才見他（  ）是個小娃娃，（   ）十分好學，便答應教他試試。

⑷（ ）聽到什麼聲響，它們（ ）立即四散遊開。

⑸臨走時，我們向金老師道謝，（  ）謝他請我們吃楊梅，（  ）謝他允許我們在整理圖書的休息時間隨意翻閱圖書。

八、按要求寫句子。（6分）

⑴把句子補充完整。

教室裏真安靜啊，                。

本學期中我穴道的知識真多啊，             。

⑵用一定的修辭手法把下面的句子寫得更生動。

知了在枝頭叫着。

雲霧在山間飄動。

⑶變換句子的語氣，不改變句子的意思。

依賴，難道不會創造出美好的境界嗎？

老師爲了我們的成長付出了許多，這難道還不說明他對我們的愛嗎？

九、改病句。（4分）

⑴讀課外書和音樂能陶冶人的情操。

⑵經過老師們的耐心教育，漸漸成長起來了。

⑶電視對我不感興趣，只有知識對我感興趣。

⑷我們班的同學全部都愛開《冒險小虎隊》，只有小宇 不喜歡。

十、本學期你一定積累了不少的諺語吧？寫出兩句推薦給同學們。（2分 ）

課內積累：

課外積累：

十一、同學們又積累了不少的古詩吧？請把你最喜歡的一首古詩寫出來大家一起分享。（5分 ）

這首詩的作者是   朝的詩人      。

閱讀（21分）

（一）

雨停了，天上有一座美麗的橋。

爸爸，如果我提着你那把水壺走到橋上去，把水灑下來，不是我在下雨了麼？我把雨灑在山上的果園裏，你就不用挑水去澆了，你高興嗎？

媽媽，如果我拿着你梳頭用的那面圓圓的鏡子，走到橋上去，天上不是多了一個月亮麼？我拿着月亮照你梳頭，你高興麼？

哥哥，如果我啊你係在門前樹上的鞦韆拿去掛在橋上，我坐着鞦韆盪來盪去，伍的.花裙子不是變成一朵彩雲飄來飄去麼？你看見了高興麼？

1．第一自然段中的“橋”指的是         。（1分）

2．第三自然段中的兩個“月亮”意思一樣麼？如果不一樣，它們分別指的什麼？（3分）

3．模仿2、3、4自然段，以“妹妹”開頭，寫一段話。 （2分）

（二）

我家書桌的一角擺着一盆文竹。它不像玫瑰那樣絢麗多姿，也不像約計那樣嬌豔惹人，而是以它那綠色的美給人一種舒暢的感覺。

文竹四季長綠。初春，它那油綠的枝條上抽出了幾枝新芽，新芽上呈現出茸茸的綠葉。暮春時節，文竹的新枝上又伸出了許多嫩綠、纖細的新葉，顯得鬱鬱蔥蔥。

盛夏，微風偶爾從紗窗吹來，文竹輕拂絹袖，悄悄地婆娑起舞。剛澆過水的文竹，更是好看，晶瑩的小水珠，含在茂密的綠葉中，陽光一照，像無數奇妙的珍珠在閃亮。

秋天，百花開始落葉。可文竹還是那樣綠茸茸的，那綠絲構成的葉子一片疊一片，形成了一塊綠蔭，讓人感到清雅、文靜。

寒冬，許多花草都凋謝了，而文竹還像蒼松、翠柏那樣挺立着。它那每片蒼鬱伸展的綠葉上，似乎都顯示着生命的活力，讓人覺得它是溫柔，又是那麼堅強。

每當我做在書桌前溫習功課的時候都要看這盆文竹。它是我生活中的夥伴。

1．短文的題目可以是         。（1分）

2．用“ ”畫出文中的比喻句，這句把     比作      ；用“～～～～”畫出文中的擬人句。（3分）

3．在括號裏填上合適的詞。（3分）

（  ）的綠葉  （  ）的小水珠  （  ） 珍珠

一（  ）文竹  一（  ）綠蔭   （  ）地起舞

4．玫瑰的特點是      ；月季的特點是    ；而文竹，暮春顯得     ，盛夏最美的是    ；秋天讓人感到     ；冬天讓人覺得     ，它那綠色的美給人一種感覺。短文是按順序寫的，從文中    、     、     、     這些詞語可以看出。（6分）

5．分層正確的一組是（   ）（2分）

A.①②③//④⑤//⑥ B.①//②③④⑤//⑥  C.①②//③④//⑤⑥  D. ①②③//④⑤⑥

習作（35分）

小動物十分可愛，動物寓言故事也十分有趣。今天，我們就來根據下面提供的小動物，選取幾個動物來編一個故事吧！

小天鵝   大灰狼  鱷魚  羚羊  百靈鳥  烏鴉   水牛

要求：①題目自擬；②展開想象，按一定順序寫具體；③語句通順，儘量少寫錯別字喲！④故事要有趣味性，裏面能包含一定的道理。