小學五年級下冊期末試卷

一、讀拼音，寫詞語。

gēyáo

fàngsì

càilán

shēnyín

xiōngtáng

二、給帶點的字選擇正確的讀音。

收斂(niǎnliǎn)

籌集(cóuchóu)

兩鬢斑白(bānbāng)

高顴骨(quánguàn)

一聲不吭(kēngkàng)

三、按查字典要求填空。

⑴“望”字用部首查字法應先查部，再查畫。“望”在字典中的解釋有：①向遠處看;②探望;③盼望，希望;④名望。在“喜出望外”一詞中應取第種解釋。

⑵“爽”字用音序查字法應先查音序，再查音節。“爽”在字典中的解釋有：①明亮，清亮;②率直，痛快;③舒服，暢快。在“爽快”一詞中應取第種解釋。

四、判斷感嘆號的作用，將其序號寫在後面的括號裏。

①表示讚歎;②表示祈求;③表示驚奇;④表示希望和命令。

⑴你總該跟我們一起吃一點呀!()

⑵你的任務是堅持走路，安定兩個小同志的情緒，增強他們的信心!()

⑶啊!我不由得呆住了……()

⑷在這個長滿了紅鏽的魚鉤上，閃爍着燦爛的金色的光芒!()

五、按要求寫句子。

⑴小麗把紅紅的蘋果吃了。(改爲“被”字句)

。

⑵春天來了，柳樹發芽了。(改爲擬人句)

答案

⑶瑞恩堅定地說：“我想讓非洲的每一個人都能喝上潔淨的水。”(改爲轉述句)

。

⑷媽媽是個好老師。媽媽是個好母親。(用關聯詞語，把兩句話合併成一句話)

。

六、用修改符號修改下列病句。

⑴我國是四大文明古國。答案

⑵我斷定他可能生病了。答案

七、根據課文內容填空。

⑴《再見了，親人》這篇課文中的“再見了，親人”是向說的.，表達了中朝兩國人民的。

⑵《夢想的力量》一文中提到的“”基金會正式成立於年3月。

⑶“她來祭奠兩個人。”這句話選自課文《》。“她”是指，“兩個人”是指。“兩個人”表現了他們的精神。

⑷《金色的魚鉤》這篇課文的主要人物是。課文用“金色的魚鉤”爲題目象徵着老班長的偉大精神。