雨說同步練習題及答案解析

【基礎知識訓練】

1、根據拼音寫漢字：

田 pǔ( ) 禁 gù( ) 留 zhì( )

yīn( )啞 qiǎng bǎo( )

2、填空：

⑴ 《雨說》作者 ， 詩人。

⑵ 詩中的雨是溫柔親切的 的使者，寄予了詩人 。

3、在我國浩瀚的古詩王國中有不少描寫雨的詩句，你能說出兩句以上有關雨的詩句嗎?

閱讀下面三節詩，回答4～7題：

第一樣事，我要教你們勇敢地笑啊

君不見，柳條兒見了我笑彎了腰啊

石獅子見了我笑出了淚啊

小燕子見了我笑斜了翅膀啊

第二樣事，我還要教你們勇敢地笑

那旗子見了我笑得嘩啦啦地響

只要旗子笑，春天的聲音就有了

只要你們笑，大地的希望就有了

雨說，我來了，我來了就不再回去

當你們自由地笑了，我就快樂地安息

有一天，你們吃着蘋果擦着嘴

要記着，你們嘴裏的那份甜呀，就是我祝福的心意

4、這首詩長句比較多，有些句子的朗讀不可能一氣呵成，請給節選第一節詩句中需要斷句、換氣的地方標上。

5、詩句賞析：

⑴ 只要旗子笑，春天的聲音就有了/只要你們笑，大地的希望就有了

⑵ 有一天，你們吃着蘋果擦着嘴/你們嘴裏的那份甜呀，就是我祝福的心意

6、對上面兩節詩中的笑，你是怎樣理解的?

7、春雨已經對你說過了這麼多的話，現在，你想對春雨說幾句什麼話呢?請嘗試着寫幾行詩。

【探究拓展訓練】

閱讀下文，回答8～11題：

去吧，聽雨，去鄉下

你看，天上的雲兒飄過來啦，太陽公公躲到雲背後去啦，就要下雨啦。

去吧，撐把油紙傘，我們去鄉下，去聽雨。

鄉下就要下雨，鄉下的雨柔柔的，靜靜的，清爽，怡人。我喜歡悄悄地，悄悄地跟在雨腳後，任它從我面前飄過來，飄過去。

那條小路，彎彎曲曲，兩旁是蔥蔥郁郁的小草。小草開花了，花兒是淡紫的，淡紫的.小花有玲瓏而精緻的花瓣，花瓣整齊而又有變幻。讓我們蹲下來，用眼睛和心靈去靠近那整潔的精靈。

一滴小雨，她也跑過來了，輕輕地站在淡紫的花瓣上。我微微一笑，小雨滴以爲在笑她，生氣了，嘟起小嘴，花兒就笑她，前仰後合的。

小雨打在我的油紙傘，沙沙沙，於是，我用手轉那傘把，小雨又沿着傘沿飛出去了。

前面，那是果園，每棵果樹都掛滿了果實，雨兒打在葉子上，刷，刷，刷。看那雨地沿着紅紅的蘋果劃了下來，掛在蘋果底下，晶瑩剔透，越聚越多。嘀嗒，掉下去了。

那邊，果園的盡頭，是菜地。西紅柿，黃瓜，紫色的茄子，看吧，眼前這豆角架，長長的豇豆從架上垂了下來，沐浴着梅子雨，葉兒更加豐滿，厚實。噢，你聽，那寡言中傳來看瓜老人的《沙家浜》拉開八仙桌，來的都是客，雨兒滴落在瓜棚上，嘣吧，嘭啪!

間或有三五聲狗叫，讓瓜園又添些許生氣。

瓜園盡頭，是一條寬闊的柏油路，我們過去吧，平坦的柏油路倆旁是梅子林，青青的梅子掛在枝頭。青梅，我最喜歡。梅子熟了，嬌豔欲滴，可以讓人一飽口福，但卻不是我所奢望的。當她帶着少女般的青澀與嬌羞站在枝頭時，當清涼的雨絲洗盡鉛華，我想去摘下三五個。青梅，我想將這青梅連同油紙傘帶回去，在那窗前的桌上，有一個白瓷碟，放着青梅，那杯釅茶，散發着清冷中的暖氣。我坐在窗下，看着梅子，品茶，聽雨，一生一世。

這路，似乎永無盡頭，伸向遠方，向雨簾深處，最終歸於朦朧，任我浮想聯翩，遐思馳騁。收了傘吧，讓細雨沾滿兩頰。我不想逢着一個丁香般的姑娘，我想有一位老人，額上的皺紋寫滿故事，我想挽着他的臂膊，聽他把硝煙瀰漫的戰場，把歷盡艱險的人生，在這細雨中慢慢說與我聽，讓我的雙眼不再混濁，讓都市的繁華遠去。

鄉下，就要下雨了。

去吧，撐把油紙傘，我們去鄉下，去聽雨。

8、你認爲文中的雨有什麼特點?

9、談談你對文中劃線句讓我的雙眼不再混濁，讓都市的繁華遠去。一句話的理解。

10、雨，我們通常都是用眼睛去觀察到的，可本文爲什麼說聽雨?

11、文中說我不想逢着一個丁香般的姑娘，你知道想逢着一個丁香般的姑娘一句是出自哪位詩人的哪一首詩歌嗎?

【參考答案】

1、圃 錮 滯 喑 襁褓

2、⑴ 鄭愁予 臺灣

⑵ 愛 對兒童濃濃的關愛之情，表達了對祖國未來真誠的祝福。

3、如：好雨知時節，當春乃發生。

水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。

4、第一樣事，我要教你們/勇敢地笑啊/君不見，柳條兒見了我/笑彎了腰啊/石獅子見了我/笑出了淚啊/小燕子見了我/笑斜了翅膀啊

5、⑴ 這兩行詩意味深長：只有孩子們歡笑起來，才真正意味着春天的來臨。

⑵ 捕捉孩童吃蘋果這一細節，擷取內涵豐富的那份甜，化爲祝福的心意，雖卒章顯志，卻不露聲色，體現了中國傳統詩歌的含蓄美。

6、這兩節詩中，雨教孩子們勇敢地笑，是這位愛的天使鼓勵孩子們要勇敢、樂觀地生活。柳條兒、石獅子、小燕子、旗子等的笑，是擬人手法的運用，符合對孩子們說話的口氣，更顯出雨對孩子們的親切情懷，從而使雨要說的話收到更好的表達效果，真正使生活在中國大地上的孩子們勇敢地歡笑，樂觀地生活。

7、略。

8、柔柔的，靜靜的，清爽，怡人。

9、淨化自己的靈魂，遠離浮華和嘈雜，迴歸自然。

10、因爲作者認爲只有用心靈去靜聽，才能靠近那整潔的精靈，懂得雨的神韻，真正地走進鄉下的雨。

11、戴望舒的《雨巷》