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  • 《鴻門宴》節選閱讀答案

    《鴻門宴》節選閱讀答案

    文言文閱讀需要在順利翻譯的基礎上理解全文內容,體味古人表達的思想和情感。爲增加同學們的文言文知識積累及提高文言文閱讀能力,小編給大家整理了《鴻門宴》節選閱讀答案。走進文言文,浸潤其中,涵詠體味,提升審美能力,增長...

  • 《鴻門宴》閱讀理解附答案

    《鴻門宴》閱讀理解附答案

    閱讀下面的文言文,完成22一25題。楚左尹項伯者,項羽季父也,素善留侯張良。張良是時從沛公,項伯乃夜馳之沛公軍,私見張良,具告以事,欲呼張良與俱去,曰:毋從俱死也。張良曰:臣爲韓王送沛公,沛公今事有急,亡去不義,不可不語。良乃入,具...

  • 《好感》閱讀答案朱鴻

    《好感》閱讀答案朱鴻

    語文閱讀理解題是一種綜合性的題型,它能有效地檢測學生的閱讀理解能力和語文素質。對於直接源於原文的問題,需要認真感知原文,並稍作思考,以覓得答案;對間接源於原文的問題,則要反覆強化、整體感知原文,對文章的意思做到融...

  • 鴻門宴的閱讀附答案

    鴻門宴的閱讀附答案

    楚左尹項伯者,項羽季父也,素善留侯張良。張良是時從沛公,項伯乃夜馳之沛公軍,私見張良,具告以事,欲呼張良與俱去,曰:毋從俱死也。張良曰:臣爲韓王送沛公,沛公今事有急,亡去不義,不可不語。良乃入,具告沛公。沛公大驚,曰:爲之奈何?張良...

  • 鴻門宴(節選) 閱讀理解答案

    鴻門宴(節選) 閱讀理解答案

    鴻門宴(節選)司馬遷項王即日因留沛公與飲。項王、項伯東向坐,亞父南向坐。亞父者,范增也。沛公北向坐,張良西向侍。范增數目項王,舉所佩玉玦以示之者三,項王默然不應。范增起,出召項莊,謂曰:“君王爲人不忍。若入前爲壽,壽畢,請以...

  • 《鴻門宴》的文言文閱讀題(附答案)

    《鴻門宴》的文言文閱讀題(附答案)

    文言文閱讀需要在順利翻譯的基礎上理解全文內容,體味古人表達的思想和情感。爲增加同學們的`文言文知識積累及提高文言文閱讀能力,小編給大家整理了鴻門宴閱讀答案。走進文言文,浸潤其中,涵詠體味,提升審美能力,增長人生智...

  • 《鴻門宴》的閱讀答案及參考譯文

    《鴻門宴》的閱讀答案及參考譯文

    沛公已出,項王使都尉陳平召沛公。沛公曰:“今者出,未辭也,爲之奈何?”樊噲曰:“大行不顧細謹,大禮不辭小讓。如今人方爲刀俎,我爲魚肉,何辭爲?”於是遂去。乃令張良留謝。良問曰:“大王來何操?”曰:“我持白璧一雙,欲獻項王,玉斗一雙...

  • 鴻門宴節選閱讀答案

    鴻門宴節選閱讀答案

    閱讀下文,完成第17-22題。(16分)沛公旦日從百餘騎來見項王,至鴻門,謝曰:臣與將軍戮力而攻秦,將軍戰河北,臣戰河南,然不自意能先入關破秦,得復見將軍於此。今者有小人之言,令將軍與臣有郤項王曰:此沛公左司馬曹無傷言之。不然,籍...

  • 《鴻門宴》閱讀習題及答案

    《鴻門宴》閱讀習題及答案

    閱讀下列文段,完成6—9題。初,項羽與宋義北救趙,及項羽殺宋義,代爲上將軍,諸將黥布皆屬,破秦將王離軍,降章邯,諸侯皆附。及趙高已殺二世,使人來,欲約分王關中,沛公以爲詐,乃用張良計,使酈生、陸賈往說秦將,啖以利,因襲攻武關,破之。又...

  • 《鴻鵠志短》閱讀答案

    《鴻鵠志短》閱讀答案

    一天,去公園玩耍,發現東南角的水池裏遊着兩隻美麗的天鵝,只見它們全身潔白,伸着長長的脖子,顯得高貴而優雅。不少遊人圍在池子的四周,爭先恐後地給它們投食、照相。對於天鵝,我並不陌生,兒時在李商隱的《鏡檻》中讀到過:鏡檻芙...

  • 《鴻門宴》節選的習題及答案

    《鴻門宴》節選的習題及答案

    閱讀下面的語段,回答10-12題。良乃入,具告沛公。沛公大驚,曰:“爲之奈何?”張良曰:“誰爲大王爲此計者?”曰:“鯫生說我曰:‘距關,毋內諸侯,秦地可盡王也。’故聽之。”良曰:“料大王士卒足以當項王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且...

  • 《鴻門宴》的讀後感

    《鴻門宴》的讀後感

    今人讀《鴻門宴》,往往抑項揚劉,說項羽有勇無謀,女人心腸,不該放走劉邦,以致後來敗走垓下,皇帝沒做上,連命也丟了,真是大傻一個!其鄙夷不屑之情,溢於言表。而對劉邦則讚美有加,說他有頭腦,會辦事,能屈能伸,皇帝本該他做。英雄被視爲...

  • 讀《鴻門宴》有感

    讀《鴻門宴》有感

    讀《鴻門宴》有感1衆人皆知,項羽自封西楚霸王,善帶兵打仗,乃一代梟雄。他身上無處不透露着懾人心魂的威嚴、虎虎生風的氣勢和與生俱來的英雄魅力。他一出現,似乎其他人立刻變得渺小了。而劉邦,出身寒微,舉止粗俗,爲(是)公認...

  • 鴻門宴教案

    鴻門宴教案

    作爲一名教師,總不可避免地需要編寫教案,透過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?以下是小編爲大家整理的鴻門宴教案,僅供參考,大家一起來看看吧。教學目標1、掌握...

  • 《梁鴻尚節》閱讀答案

    《梁鴻尚節》閱讀答案

    梁鴻家貧而尚節,博覽無不通。畢,乃牧豕上林苑中,曾誤遺火,延及他舍。乃尋訪燒者,問所失財物,悉推豕償之。其主猶以爲少。鴻曰:無他財,願以身居作。主人許。因爲執勤不解。耆老見鴻非恆人,乃共責讓主人,而稱鴻長者。於是,始敬鴻,還...

  • 《鴻門宴》比較閱讀(附答案)

    《鴻門宴》比較閱讀(附答案)

    閱讀下面兩段文言文,完成5~8題。(一)張良出,要項伯。項伯即入見沛公。沛公奉卮酒爲壽,約爲婚姻,曰:吾入關,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府庫,而待將軍。所以遣將守關者,備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至,豈敢反乎!願伯具言臣之不敢倍...

  • 文言文閱讀題之鴻門宴節選

    文言文閱讀題之鴻門宴節選

    鴻門宴節選范增數目項王,舉所佩玉玦以示之者三,項王默然不應。范增起,出,召項莊,謂曰:君王爲人不忍。若入前爲壽,壽畢,請以劍舞,因擊沛公於坐,殺之。不者,若屬皆且爲所虜。莊則入爲壽。壽畢,曰:君王與沛公飲,軍中無以爲樂,請以劍舞。...

  • 《鴻門宴》教案

    《鴻門宴》教案

    《鴻門宴》教案第1課時【教學目的】1、瞭解“”鬥爭的起因、經過。2、疏通課文,瞭解詞類活用、成分省略等語言現象。【教學重點】疏通課文一、二段【教學難點】同上【教法】講讀、討論【教具】投影儀【教學過程】一、預習...

  • 鴻門宴

    鴻門宴

    沛公軍霸上,未得與項羽相見。沛公左司馬曹無傷使人言於項羽曰:沛公欲王關中,使子嬰爲相,珍寶盡有之。項羽大怒曰:旦日饗(xiǎng)士卒,爲擊破沛公軍!當是時,項羽兵四十萬,在新豐鴻門;沛公兵十萬,在霸上。范增說項羽曰:沛公居山東...

  • 《鴻門宴》閱讀答案及原文翻譯

    《鴻門宴》閱讀答案及原文翻譯

    沛公旦日從百餘騎來見項王,至鴻門,謝曰:“臣與將軍戮力而攻秦,將軍戰河北,臣戰河南,然不自意能先入關破秦,得復見將軍於此。今者有小人之言,令將軍與臣有郤……”項王曰:“此沛公左司馬曹無傷言之。不然,籍何以至此?”項王即日因...

  • 《鴻門宴節選》閱讀練習及答案

    《鴻門宴節選》閱讀練習及答案

    閱讀下面一段文字,完成後面題目。(6分)於是張良至軍門見樊噲。樊噲曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者項莊拔劍舞,其意常在沛公也。”噲曰:“此迫矣!臣請入,與之同命。”噲即帶劍擁盾入軍門。交戟之衛士欲止不內。樊噲側其盾...

  • 鴻門宴讀後感

    鴻門宴讀後感

    當細細品完一本名著後,你有什麼領悟呢?是時候抽出時間寫寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢?下面是小編幫大家整理的鴻門宴讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。鴻門宴讀後感1鴻門宴之時,衆多實權派並立。劉邦、項羽但是是其...

  • 《鴻門宴》閱讀練習及答案

    《鴻門宴》閱讀練習及答案

    《鴻門宴》閱讀練習及答案1一、在括號內寫出下列句中加點字的通假字。1.距關,毋內諸侯()2.張良出,要項伯()3.願伯具言臣之不敢倍德也()4.旦日不可不蚤自來謝項王()5.令將軍與臣有郤()二、寫出下列句中加點詞語的古義。1...

  • 徐悲鴻賽畫節選閱讀答案

    徐悲鴻賽畫節選閱讀答案

    多做閱讀理解巡禮能夠有效的提升我們的寫作能力和閱讀能力,下面是小編整理收集的徐悲鴻賽畫節選閱讀答案,歡迎閱讀參考!徐悲鴻繪畫思想(節選)徐悲鴻的素描方法與西洋的素描有很大的不同。徐悲鴻在他的創作中最先大膽引進...

  • 《鴻門宴》讀後感

    《鴻門宴》讀後感

    讀書時要深思多問。只讀而不想,就可能人云亦云,淪爲書本的奴隸;或者走馬看花,所獲甚微。下面是小編爲你帶來的《鴻門宴》讀後感,希望對你有所幫助。《鴻門宴》讀後感一劉邦在項羽面前肯忍一時之氣,才得以逃脫,他要是和項羽一...