關於老師線上教學工作總結精選
關於老師線上教學工作總結
四天在線直播教學,五六年級老師都能按照學校及教導處安排去進行,爲老師們的敬業精神所感動,不愧是東光德學校好教師,班主任的負責,科任老師的密切配合,都時時刻刻爲之內心觸動着。
一、教師:
早上都能及時開啓打卡模式,進行一天的工作。
班主任:每天按時提醒學生健康打卡,做好提前準備進直播間,分享直播連結,進行班級內部直播學習的`知識落實與督促,在班級直播時能進行師生之間的良好互動,及時幫助學生答疑解惑,並及時在家校本里批閱學生作業。
語文老師:每天提醒學生按時晨誦打卡,直播打卡,作業打卡,閱讀打卡,寫字打卡,很是辛苦,我看在眼裏,記在心間。尤其是語文是一項特別複雜的學科,老師們不厭其煩,幫助學生快速掌握要領,重難點,完成每節課任務。
英語老師:原引羣老師輔導年級較多,但依然高度負責,利用自己午休時間輔導學生,甚至進行直播答疑解惑。姚婷婷老師既是第一年當班主任,也是認真積極完成各項工作,兩個班英語工作也是非常負責,利用中午時間幫助學生完成學習。任省苗老師,是咱們中年級較大的大姐,她的負責,兢兢業業,也積極跟上新時代步伐,每天班級內部直播講解重點,短語,句子,給學生交代清楚。
二、學生:
大部分家長還是積極配合老師完成各項打卡任務,但也有家長不會操作,不能及時上交。
三、困惑方面:
1、老師們思考:
如何讓咱們班級內部直播更爲有效,爲我們教學徹底服務。(像市局老師直播學習)
如何佈置適合學生作業,能激起學生打卡興趣。
個別學生不能及時進直播間或提交作業,我們老師如何溝通,起到作用。
佈置作業方面:清楚明瞭告知家長(拍照,視頻,音頻等,)避免家長提交混亂。
2、校委會成員關注深入還是較少,應該掌握第一手資料。
3、如何讓釘釘線上教學,激起老師工作的熱情,更好服務於教學知識落實,值得思考。
老師們有什麼好的建議與意見,都可以與我聯繫,共同爲了孩子,爲了教學,爲了學校,努力,加油吧!
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