小班繪本《小老鼠學畫畫 》

活動目標：

1瞭解基本顏色的名稱和相關的各種事物,並樂意大膽想象和表述。

2理解故事內容，能用的話來完整講述。

3體驗小老鼠學畫畫的快樂情緒，感受閱讀的快樂。

活動準備：

ppt 、三色的老鼠手套、塑封小物件

活動過程：

一．輕鬆談話，引出主題

1、出示畫筆。

導語：看，今天老師給你們帶來了什麼？

2、這是一隻會畫畫的筆，小朋友，你會畫什麼呢？

二．講述故事，說說顏色

1、出示小猴。

看來我們小朋友都喜歡畫畫，這兒有一隻小猴子也喜歡學畫畫。

2、有一天，小猴正打算畫畫呢，可是媽媽說，今天有事我們要出去，這時候小猴跟着媽媽出去了。但是發生了什麼呢？他們想幹什麼？

3、他們也向來學畫畫呢，我們一起來看看他們畫了些什麼？

紅色

（1）紅紅的蘋果，啊嗚。紅紅的蘋果真好吃，紅紅的蘋果吃了身體棒。

（2）紅紅的太陽在天上，紅紅的太陽我們都喜歡。

（3）紅紅的糖果甜又甜。我們來笑一笑。

小結：小老鼠用紅色畫了紅紅的蘋果、紅紅的太陽和紅紅的糖果三樣東西。

黃色

（1）小眼睛仔細看看小老鼠用黃色畫了什麼？把看到的記在腦子裏面，等會兒告訴大家。（ppt出示）

黃黃的小花真漂亮。

月亮月亮晚上見。

黃黃的小雞嘰嘰嘰。

（2）提問：還有什麼是黃色的'呢？

（3）小朋友講了很多，我們一起來看看還有什麼呢？（播放課件）

小結：生活中黃色的東西還有很多,留着以後你們慢慢發現。

綠色

（1）這次發生了什麼？他怎麼變綠色的了呢？（出示綠色顏料桶）

（2）綠色讓你想到了什麼?

（3）誰很喜歡綠色呢？

小結：這麼多人喜歡綠色，看來綠色真的是讓很多人喜歡的顏色。

三.變變玩玩，鞏固認知

1.幼兒掉進顏料桶變成三種顏色中的老鼠。

2.遊戲：躲貓貓。

規則：小老鼠安靜的躲在椅子後面，不能發出聲音。

當聽到你的名字就站起來招招手。

3.師幼玩遊戲。

紅老鼠紅老鼠，請你們和我招招手。

黃老鼠黃老鼠，請你們和我招招手。

綠老鼠綠老鼠，請你們和我招招手。

四.繼續講述故事，結束活動。

1.介紹故事結尾。

2.出示封面。

今天我們講的故事就是《小老鼠學畫畫》。