關於體育教學工作計劃模板4篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,前方等待着我們的是新的機遇和挑戰,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。可是到底什麼樣的計劃纔是適合自己的呢?下面是小編精心整理的體育教學工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
體育教學工作計劃 篇1
一、指導思想:
新學期,我會認真瞭解校園分配給我的各種教育教學任務,以強烈的敬業精神和責任感去工作。遵紀守法,遵守校園規章制度,努力工作,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴格的工作態度,認真細緻地工作。熱愛教育,熱愛校園,兢兢業業,教書育人,注重培養學生良好的思想品德。認真備課,不要敷衍了事,不要傳播對學生身心健康有害的思想。
二、教學套路:
我會從各個方面努力探索提高課堂教學效率的因素。我會努力學習,閱讀相關資料,重新理解教育理論、目標教學、教學方法、學習方法的指導、智力因素和非智力因素,從而提高用理論指導實踐的潛力。用心實施目標教學,根據教材和學習情況確定每節課的重點和難點。備課好好教,45分鐘要求質量。堅持周前備課,努力備課、備教材、備學生、備教具、備教法。從知識潛力兩方面精心設計教案,精心使用各種視聽設備,提高課堂教學效率,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學中,我努力解決課堂上的問題,抓住重點,突出重點,消除疑點,強調教學方法,滲透學習方法,既教書又育人,使學生的身心全面和諧發展。在課堂上,語言準確簡潔,突出重點,突破難點,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,從而提高學生在聽力、寫作和閱讀方面的綜合潛力。
三、教研工作:
我會用心參與教學研究,不斷探索和研究教學方法。進一步完善課題研究,努力探索體育教學的系統化,注重學生興趣的培養,提高學生身體素質,爲“健康第一”打下堅實基礎,爲學生終身體育打下良好基礎
四.出席情況:
在工作中,一定不能遲到、早退、按時上班,平時團結同志。作爲一名教師,我必須自覺遵守校園的規章制度,嚴格要求自己遵守師德八項標準,認真細緻地工作,從不處理事情,得過且過,專注於工作和事業,拋開自私的雜念,按時完成領導交辦的任務。
五、學期工作目標:
透過目前的教學,學生可以更好地提高身體素質,爲進一步學習奠定良好的基礎,使學生在德、智、體各方面得到發展。
體育教學工作計劃 篇2
一、指導思想
本學期,體育工作的指導思想是:牢固樹立“健康第一”和素質教育的指導思想,以學生髮展爲本,堅持面向全體學生,全面提高學生身心健康水平。使他們具有面對挫折的受能力和對待成功的正確態度,以適應社會生活的需要。重點開展豐富多彩的廣泛性的體育活動和小型競賽活動。發揚科學精神,開展科學探究。注意工作質量,提高工作效益。爲培養德智美等全面發展的高素質人才而努力。
二、更新觀念,樹立全新的教學觀
當今,學校體育圍繞《體育與健康》新課程標準的實施和爲落實學生每天一小時體育鍛煉深化改革。爲此,我們要以“健康第一”的思想領會“課標”和“課改”的新理念,有效地激發學生的學習興趣和體鍛熱情,爲終身體育奠定基礎。要充分發揮體育的育人功能,面向全體學生,培養學生的創新精神、創新能力和創新人格以及社會實踐能力,發展學生個性,培養學生競爭意識。建立民主、平等、和諧的師生關係,使學生真正成爲學習的主人。
1、課堂教學要充分體現以學生爲主的`主體性,不斷激發學生學習體育的興趣。
2、充分體現教學的層次性,對不同個性、興趣、愛好、認識能力、發育水平的學生,採用不同的要求和方法。
3、注重學生身心發展的敏感期,在原有的基礎上可持續發展。
4、力求在教與學的共同努力下,達到掌握提高運動方法,增強體質的即時性的顯性目標,與發展學生思維能力、創新精神、塑造健全人格的發展性的隱性目標相結合。
5、進一步強化體育課堂常規和安全教育。課堂常規有要求、有實施、有習慣。同時注意加強對學生進行安全知識的教育,並落實好安全措施。
三、面向全體學生,發展學生個性特長
針對學生不同的身體特點,不同的興趣愛好,要開展豐富多彩的課外活動,切實抓好每天一小時體育鍛煉,努力使學生素質得到有效提高。
1、首先要以素質教育爲指導,積極構建新的大課間模式,同時進一步提高課間操的質量,整頓課間操的秩序。
2、要開展豐富多彩,具有時代特色,深色學生喜愛的羣衆性課外體育鍛煉與體育比賽活動,力求活動制度化、內容多樣化、要求規範化,注重實效性。試開展“冬季體育活動月”活動,豐富學生課餘生活。
四、極積參加科學研究,不斷創新和武裝自己。
新一輪國家基礎教育課程改革正以迅猛之勢在全國開展,它對我校的體育教學工作帶來無限的生機,如何貫徹“健康第一,以人爲本”的思想,並根據我校自身特點,尋求體育發展的特色,如何提高教師的知識結構和能力,培養教師的主動精神和工作責任感,是我們面臨的重要課題。
我要加強學習,邊學習邊實踐,不斷以新的知識充實自己,尤其要學習現代教育論、教學論和課程論,結合自己的教學實踐,領會“課標”和“課改”的新理念,把教學訓練等與科研結合起來,成爲實踐理論結合型的“科研型”教師。
本學期,我將根據學校、政教處、教導處的工作思路和要求,圍繞教研組工作目標,振奮精神,團結奮鬥,開拓創新、紮實工作,爲我校的學校體育衛生工作 , 做出我們應有的貢獻。
體育教學工作計劃 篇3
一、基本情景:
1、學生情景:初中一、二年級,每個年級都有兩個班,每個班級都有學生四十人左右。七年級有一名特殊病,不能從事體育運動鍛鍊外,全校初中生各年級學生都健康,都能從事體育運動鍛鍊。
2、技能情景:初中一、二年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、追逐、跳繩、跳皮筋、打沙包和球類等體育活動。可是動作的協調性,連貫性,合理性,規律性還有待於逐漸提高。
二、教材分析:
根據義務教育初中體育階段,培養的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情景。有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學的過程中,對學生進行思想品德的教育。激發學生進取主動學習的興趣和愛好。培養學生良好的鍛鍊身體的習慣。是每一位學生都能成爲德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
三、教學目的和要求:
1、使學生能夠根據自我的身體情景,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛生保健知識和安全常識。培養學生認真鍛鍊身體的態度。
2、學習田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術和基本技巧。進一步提高每一位學生的本事。
3、充分利用各種體育活動,提高學生鍛鍊身體的興趣和進取性。培養頑強,拼搏、自覺遵守運動規則,團結協作等優良品質。
四、主要工作:
1、認真備課,上課。充分嘗試“三疑三探的教學模式”。突出學生的主體地位。培養學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質量。
2、抓好班級的田徑運動員,爲本學期開好運動會做好準備。
3、開展好班級的體育活動,班與班進行,籃球、引體向上、立定跳遠、立定三級跳遠、仰臥起坐等體育項目的比賽。
4、寫課後反思,心得,總結等理論。
5、進行備課,說課,聽課,評課,團體備課等活動。
五、具體安排:
1、抓好全班整體身體素質的提高。(引體向上,仰臥起坐,俯臥撐等)。
2、抓好基本技術(男、1000米,女、800米,立定跳遠,立定三級跳遠等)。
3、不斷改善教育教學方法,激發學生鍛鍊身體的進取性,培養他們的興趣,根據學生的實際情景,進行不一樣層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同提高的團體。
4、對差學生,要有耐心,愛心和關心,交流和談心。鼓勵,大家都來關心的方式。激勵他學習。充分激發他向上的慾望。
5、及時掌握學生學習情景,提出新目標,新要求。
六、教學措施:
1、逐步提高學生鍛鍊身體的主動性,創造性。以及學習興趣。養成經常參加體育活動的習慣。
2、要用體育特有的影響,培養學生的美感。遵守紀律,相互幫忙,團結友愛的優良作風。
3、發展學生優良的個性,培養學生勇敢、頑強、進取進取向上的精神風貌。
體育教學工作計劃 篇4
新的一學期開始了,作爲工作在第一線的體育教師,己儘快
入了角色,爲了教學過程中的體育課開展得有條有理,使學生創新的學習方式有所進展,特制定了本學期的體育教學工作計劃、及首要任務。 首要任務如下:
1) 抓好七年級新生的廣播體操,儘快讓新生熟悉初中的體育課,
2) 做好《全國中小學生體質健康》上報工作
3) 爲了參加全縣舉辦的中學生田徑運動會做好準備,選好運動員,制定好訓練計劃,有針對性項目訓練,爭取拿到好的名次。計劃如下: 一、教材分析:
根據義務教育初中體育階段,培養的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學的過程中,對學生進行思想品德的教育。激發學生積極主動學習的興趣和愛好。培養學生良好的鍛鍊身體
的習慣。是每一位學生都能成爲德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
二、教學目的和要求:
1、 使學生能夠根據自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛生保健知識和安全常識。培養學生認真鍛鍊身體的態度。
2、 學習田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。
3、 充分利用各種體育活動,提高學生鍛鍊身體的興趣和積極性。培養頑強,拼搏、自覺遵守遊戲規則,團結協作等優良品質。
三、主要工作:
1、認真備課,上課。突出學生的主體地位。培養學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質量。
2、開展好班級的體育活動,班與班進行,短區接力賽、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。3、寫課後反思,心得,總結等理論。 四、具體安排:
1、抓好七、八年級學生整體身體素質及基本技術的提高。(立定跳遠、肺活量、握力,中長跑、短跑等)。2、充分利用好早操對學生進行耐力訓練。
3、不斷改進教育教學方法,激發學生鍛鍊身體的積極性,培養他們的興趣,根據學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同進步的團體。
4、對學困生,要有耐心,愛心和關心,交流和談心。鼓勵,大家都來關心的方式。激勵他學習。充分激發他向上的慾望。5、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求。 五、教學措施:
1、逐步提高學生鍛鍊身體的主動性,創造性。以及學習興趣。養成經常參加體育活動的習慣。
2、要用體育特有的影響,培養學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結友愛的優良作風。
3、發展學生優良的個性,培養學生勇敢、頑強、積極進取向上
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