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關於體育教學工作計劃模板集錦七篇

時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該爲自己下階段的學習制定一個計劃了。什麼樣的計劃纔是好的計劃呢?下面是小編精心整理的體育教學工作計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於體育教學工作計劃模板集錦七篇

體育教學工作計劃 篇1

20xx年《體育與健康》科目已被納入中考考覈範疇,佔的分值爲100分。隨着去年國家體育局陸續開展的“陽光體育運動”及“冬季長跑運動”,還有東省爲迎接全運會而開展的“千校乒乓球賽暨萬人象棋賽”,可以看出,國家正在舉國之力爲學生們創造一個良好的環境鍛鍊身體。對於學校而言,濰坊市教育局下發的《關於進一步規範義務教育學校程設定和程安排工作的通知》中將原初二初三的體育提升到三節,可見上級對於體育這一門科目的重視程度越越高了,我們體育的春天了!對於新學期的體育教學工作,我決定從如下幾個方面實施:初三學生面臨着升學的壓力,時間緊、任務重,調整後的體育爲時,其中兩節爲身體素質練習,另外一節則依據學生的興趣愛好進行調整安排。

在的實施方面要主抓以下幾個方面:

一、制定目標要指向,具體爲指向學生的運動技能的掌握、指向學生體能的發展、指向學生的情感培育,始終牢記“形式是次要的、關鍵是本質”。

二、組織形式要注重學生生理、心理的需求,加強體育教育對學生全面發展的影響,把學生的學和社會發展相聯繫。

三、在教法上一定要多動腦筋,少講多練,儘量讓學生自己積極主動的探討如何讓樂於體育鍛煉。由以前“站時忍受”變爲“活動式享受”讓學生在提高興趣、增強體質、態度培養、技術掌握上在上一個更高的層次。具體實施時應以以下幾種堂模式爲主:

1、基礎:開學前的適應階段,主要表現爲揮發體力即慢跑適應及隊列隊形練習,培養學生的自覺性、自律性。

2、技能:依據使教育局提出的“三步四環節五型”模式進行教學改革實驗,主要是培養學生適應能力以及自學、創新能力等,着重爲田徑類模組的堂研究,引導學生積極主動的學習。

3、檢測:設定檢測項目以便督促學生同時也是爲增強學生階段性練習的成就感。

4、放鬆:着重開展球類項目如開展小型比賽等。適當減少堂密度,培養學生密度。新型的教學方式給學生自主練習的空間更大了,給學生靈活的時間更多了,但是,學生的活動是在教師的指導和要求下開展的。

體育教學工作計劃 篇2

今年是我校行業規劃的第二年,學校將繼續完善體育器材配備和操場的維護工作。體育組在做好常規工作的同時,也將積極參與到操場的設計和規劃工作中去。

1.體育組將繼續執行學校的要求,上滿上好每一節課,積極組織學生練習,幫助體質較差的學生培養鍛鍊的興趣,全面,多樣的安排教學內容,使學生得到良好的鍛鍊,培養學生堅強的意志品質。

2.積極參與進修和學校的集體備課的活動,使我校的教學思想一直緊跟教育改革的步伐。提高個人的業務水平,充分發揮每個人的長處。

3.大課間每天有專人負責,按時上滿上好大課間,保證學生每天活動一小時;使學生感受集體注意的榮辱觀,鍛鍊強健的體魄。

進入冬季,按照上級的要求結合我校的具體情況,編排合適的`冰雪活動,做好學生冬季運動的工作。繼續探索和開發符合我校情況和特色的訓練。有計劃有步驟的將《國家學生體質健康標準》的測試和上報工作,按時圓滿的完成好。

體育組將繼續依靠智慧和團結的力量,協助學校各部門爲我校的發展貢獻自己的力量!

體育教學工作計劃 篇3

時光飛逝,一轉眼間,一年的體育教育教學工作又落下帷幕了。回憶本年度走過的歷程,有歡樂,有收穫,有失意,有掙扎。感覺昨天走過的路又重新展現在我的眼前。現對本年度的體育教研組工作總結如下:這一學期在學校領導的正確領導下,在體育組的全體教師的共同努力下,我們組出色的完成了教育教學方面的工作和承擔的各類比賽任務。

一、各類比賽任務

1、團河小學春季學生田徑運動會

爲了全面提高我鎮小學生的身體素質和競技水平,經學校研究決定於4月25日舉行團河鎮小學生田徑運動會。要求每個班級都組隊參賽。我們體育組的全體教師從3月初就開始組織學生進行訓練。經常是下班的鈴聲已經打了很長的時間,我們組的老師還在田徑場上帶孩子進行訓練,甚至連上廁所的時間都沒有。

運動會比賽期間,各班參賽學生積極發揮勇於拼搏,奮勇爭先,堅持不懈的的運動精神,不斷突破,取得了累累碩果。賽場上運動健兒遵守紀律,服從裁判,發揚吃苦耐勞、頑強拼搏,“友誼第一、比賽第二”的精神,做到“勝不驕,敗不餒”,在運動場上比思想、比作風、比紀律、比技術,賽出風格、賽出友誼、賽出團結、賽出成績,充分展現出了團河小學的精神風貌,取得了體育成績和精神文明的雙豐收。

2、會同縣中小學生田徑運動會

一年一度的全縣中小學生田徑運動會在10月23日舉行。我們體育組從我鎮學生春季運動會後就開始了訓練紅作。每天早晨和放晚學後各訓練一小時,風雨無阻。9月底還參加了會同二中的學生田徑運動會,進行練兵。

透過半年的訓練,我校代表隊在全縣中小學生田徑運動會上發揚吃苦耐勞、頑強拼搏的精神。取得了全縣小學組團體總分第七名,爲學校爭得了榮譽。

累累碩果來之不易,這與學校領導的關心、教師的配合、家長的支援、運動員的努力、教練員(體育組教師)的付出是分不開的。新的一頁,將要重新被翻開,又一個起點將要開始。面對未來,體育組所有同仁將不遺餘力,爭取獲得更好的成績。透過這一次運動,我看到了體育組全體教師溝通協作,團結一致的優良品質。

3、圓滿地完成了縣教育局舉辦的乒乓球比賽(團河賽區)

爲了貫徹落實陽光體育活動綱要,推動我縣體育活動的廣泛開展,發現和選拔乒乓球運動人才,不斷提高乒乓球運動技術水平。縣教育局決定在9月份舉辦全縣中小學生乒乓球比賽。全縣分三個賽區。小河片9個鄉鎮的中小學生比賽由我校承辦。從籌備工作到組織比賽全部由我校體育組負責。工作量之大可想而知。但我們在學校領導及全體教師的支援下,把比賽舉辦得非常成功,得到了教育局的高度讚揚。

4、成功舉辦了我校20xx年體育活動周活動

爲切實推動學生陽光體育運動的廣泛開展,吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起羣衆性體育鍛煉熱潮。經學校領導同意,我校體育組成功組織了20xx年團中心小學體育活動周活動。項目既有專項性的,也有全民性的。包括籃球賽、乒乓球賽和跳繩比賽等。9月底開始籌備,12月5月至9月利用一週的時間進行比賽。取得了相當好的效果。成績的背後,離不開體育組全體教師的傾力指導與參賽學生的辛苦訓練,同時也與學校領導的大力支援是分不開的。展望未來,體育組全體教師將再接再厲,爭取獲得更好的成績。

5、教工籃球賽

我校體育組在10月份全力配合學校工會組織我校男、女教職工成功參加了小河片區教工籃球賽。取得不錯的成績。

二、教育教學工作

1、認真搞好體育教學常規工作

我校的體育教師都是兼職的,但在備課、上課等常規工作上卻毫不遜色言主課教師,做得非常出色。

2、值周工作

全體體育教師輪流值周,認真組織學校的兩課兩操及大小集會,把這項工作做得井井有條。

3、積極開展教研活動,撰寫教育教學論文

本年度我校體育組開展主題體育教研活動三次主題分別是“小學體育特長生的培養”、“小學體育課堂意外事故怎樣處理”和“如何上好小學體育課”。會上大家進行了熱烈的討論。針對每個主題都提出了自己的想法和建議。

總之,學校領導的支援、督促,一個關係融洽、氣氛活躍的工作環境以及組內成員凝聚力的增強、積極性的調動,是我們工作成績取得的保證,在今後工作中,衷心希望學校領導能夠一如既往地給予我們體育組指導和幫助,讓我們再接再厲,把工作做得更好,開創學校體育組工作的新局面。

體育教學工作計劃 篇4

一:學生分析

透過經過一年時間的體育教學活動以及體育活動,從中瞭解到學生的基本興趣愛好和身體特點,從剛剛入學進校什麼都不懂的新生,透過一年的學習,讓學生了解到體育的基本隊列隊形以及掌握基本的常規訓練,提高了學生的運動能力,二年級的學生喜歡跑、跳、投、跳繩、遊戲等活動,但有些學生因身體原因如:肥胖等,學習動作顯得僵硬呆板,缺乏基本的運動技能和體育技能,身體的協調性和敏捷性差,表現爲動作笨拙,肢體支配能力差。

新的一個學期又開始了,新學期新氣象,本學期先要明確學生的學習目的,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛鍊身體的方法,逐步養成自覺鍛鍊的習慣。上體育課,着裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課。

二、教學目標及重難點

教學目標:

1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛鍊身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛鍊身體的態度。

2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展學生素質,提高身體基本活動能力。

3、“以學生爲本,健康第一”是我們的目標,在學校裏,你會獲得有助於你強壯體魄的體育運動項目和方法,有助你身心健康的運動心裏小知識和衛生小常識,有助你於你與人成功交往的各種小遊戲和團隊活動,有助你於你感受成功快樂的體育競賽遊戲到操場上,到陽光下,到大自然中去吧!積極主動地參與體育遊戲活動,你將獲得更多的新知識、發現更多的新方法、找到更多的新答案:

在體育遊戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,你將會感受體育運動帶來的樂趣,你將會發現體育運動增予的益處,你將會體驗到戰勝困難、獲得進步的成功喜悅。同時你還可以不斷地發展和張揚你的個性,充分地展示你的特長與你的聰明才智,讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學階段的學習、生活更加有趣,更美好!

教學重點:

1、由於運動會有隊列比賽,所以每節課要進行一定時間的隊列練習。

2、二年級的體育教學的重點主要側重於投擲和跳躍,還有韻律活動,所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習,譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。上課多運用音樂,培養學生的韻律感和節奏感。

教學難點:

二年級的學生理解動作比較慢,在進行一些協調性的練習時,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難,另外對投擲的動作要多加引導,不要盲目施教。

三、教材分析

二年級的體育教學內容,改變了從開始就以運動技術體系爲目標,每個教材內容都爲運動技術的發展打基礎的寫法,而是以學生爲本,選擇以發展基本活動能力爲主的鍛鍊活動和遊戲。教材內容強調學生的興趣,並能有效地落實小學體育的目標。具體的教學內容,以遊戲爲主,分爲基本活動和遊戲。在基本活動中有一些簡單的技術動作,也大都以遊戲作爲手段和方法進行教學。其中包括:體育與健康常識(認識自己的身體,如何形成正確的身體姿勢);基本體操(走、跑、跳、投擲、平衡、徒手等);遊戲(隊列、奔跑、跳躍、投擲、球類等遊戲)。

四:教學措施及應該注意的事項

教學措施:

1、據時瞭解、分析學生的學習資訊。

2、造符合學生年齡特徵的、有利於學生學習的運動環境。

3、據學生年齡特徵,採用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發揮遊戲、競賽的作用。

4、讓學生在自主遊戲中練習,充分體現學生的主體地位。

5、據學生實際,不斷變化練習方式。如增縮練習的距離,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,以不斷激發學生的練習興趣。

注意事項:

1:教師多加引導,難度要求小,注意安全。

2:小學生好勝心強,可採用一些教學比賽,以增強學生鍛鍊身體的效果。

3:因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛鍊的樂趣。

體育教學工作計劃 篇5

一、指導思想:

學校遵循"健康第一"的教育指導思想和"育人第一"的宗旨,積極推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤於鍛鍊的良好習慣,使學生得到身心和協地發展。

二、工作要求:

1、認真學習,轉變觀念,力求創新。

組織體育教師學習各項有關工作條例,學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導本職工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從小學生的認知特點和興趣愛好爲出發點,培養學生終身鍛鍊的好習慣。

2、對學生進行正確的課堂評價。

正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據小學生的心理特點,體育教師在課堂教學中,應及時對學生進行正確的評價。評價分教師對學生的評價,學生自評,學生互評。在課堂中,教師的教學藝術在評價也能起到一定的作用,評價還要從學生的自身條件出發,因材施教,提高學生的活動興趣。

3、抓好"兩操"積極貫徹全民健身活動綱要。

學校"兩操"是反映學生整體面貌的形象"工程",是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好"兩操"也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好"兩操"更能促進學校的全民健身活動的開展。因此,在3月底將將進行一次廣播操比賽,各班要認真抓好訓練工作,要做到人人蔘與,師生共練,力爭取得最好成績。

4、依照新課程標準,搞好體育課改活動。

在學校內,要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平時家常課的前提下,每位體育教師要上一堂課改實驗課,力求有新意。符合現代教學的發展的趨勢,且每位開課老師都要交一份詳細的教案和教學設計,逐步使我校的體育課正規化。讓學生在體育活動得到鍛鍊,身心和諧地發展。

5、開展小型體育活動,豐富學生的課餘生活。

繼續開展小型體育活動,小型比賽堅持“經常化、趣味化、羣體化“的組織原則,豐富學生的課餘生活,增強學生的身體素質和集體榮譽感。

6、抓好體訓工作,提高體育競技水平。

爲了全面提高我中心小學的田徑競技水平,在期初建立健全完善的校級運動隊框架,體育組決定對部分優秀的田徑隊員進行集訓,在已有的訓練經驗上,不斷改進和提高訓練水平,注重訓練的科學性和實效性。力爭在明年的市運動會上有好的成績。

7、體育達標常抓不懈,爭創佳績。

本着“長期抓,抓平時”的思路,做好新學年的體育達標工作。積極開展體育達標鍛鍊活動,由班主任和體育教師做好組織和指導工作。

8、做好器材管理。

有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。

9、本學期器材購置:

小皮球(低段用)30只

羽毛球(3筒塑料、2筒鴨毛)5筒

足球10只

三、重要工作安排:(略)

體育教學工作計劃 篇6

一、學情分析:

本班共26人,其中女生12人,男生14人。大多數學生身體健康,無運動技能障礙。小學一年級的學生的動作模仿能力很強,對於各種體育

活動充滿了好奇與興趣,具有強烈的運動學習動機,是學習運動技術的大好時機,我們要抓住這一時機,使他們具有積極參與體育活動的態度和行爲。小學一年級的學生在體育學習和活動的過程當中,有成功與進步的喜悅,也有失敗與退步的痛楚,他們對此有很直接、很具體、很深刻的感受。讓學生透過體育運動的直接體驗,逐漸認識體育運動中成敗得失與情緒的關係,體驗到體育運動中情緒體驗的深刻性、易變性、兩極性,知道適當地控制自己的情緒,使學生感受到體育活動給自己的生活帶來的樂趣。

二、教材分析:

依據新課程教學內容以及本校實際情況,有目的、有計劃地進行教育教學工作,傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能,並在傳授中滲入思想道德教育,使每個學生都發展成爲德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

三、學期教學目標:

1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛鍊身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛鍊身體的態度。

2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動能力。

3、培養學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規則、團結協作等優品質。—精心整理—

第一學期體育教學計劃進度表

課次與教學內容

1、閱讀性內容——體育常識:課堂常規

2、運動參與——遊戲:快快集合

3、體驗性內容——基本體操和廣播操

4、運動參與——遊戲:老鷹和小雞

5、體驗性內容——基本體操和廣播操

6、延伸性內容——韻律活動:基本舞步

7、體驗性內容——走和跑:自然走、直線走、對準目標走

8、體驗性內容——走和跑:各種姿勢的走

9、延伸性內容——民間體育活動

10、體驗性內容——基本體操和廣播操

11、體驗性內容——基本體操和廣播操

12、運動參與——遊戲:老鷹和小雞

13、體驗性內容——跳躍:單腳和雙腳連續跳

14、體驗性內容——投擲:擲輕物

15、運動參與——遊戲:換物賽跑

16、運動參與——遊戲:拍球比多

17、體驗性內容——走和跑:聽各種信號跑

18、體驗性內容——走和跑:自然快跑

19、體驗性內容——基本體操:墊上活動

20、運動參與——遊戲:單腳跳接力

21、體驗性內容——投擲:投準

22、體驗性內容——跳躍:兔跳、青蛙跳

23、運動參與——遊戲:鑽“山洞”

24、體驗性內容——基本體操和廣播操

25、體驗性內容——走和跑:30米跑

26、延伸性內容——韻律活動:基本舞步

27、體驗性內容——跳躍:立定跳遠

28、運動參與——遊戲:換物賽跑

29、體驗性內容——投擲:各種方法的投擲

30、體驗性內容——基本體操和廣播操

31、延伸性內容——民間體育活動

32、延伸性內容——韻律活動:律動組合

體育教學工作計劃 篇7

一、認真學習“體育與健康”新課程標準。

堅持“健康第一”的指導思想,以促進學生健康成長爲目標,激發學生運動興趣,培養他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發揮他們的創造力,以學生髮展爲中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受益。

二、工作目標

認真完成八年級體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術。培養學生的興趣。認真完成教學研究和教學改革任務,認真完成學校交給的教育教學工作和任務。

三、學生現狀分析

初二年級的學生身體發育正處於青春期的高峯時期,心理、生理的發育波動強。男生愛動,喜歡對抗性強的運動項目如:籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂性、柔韌性、遊戲性強的項目。從身體素質方面來看男生力量素質差,但是靈活性和反應能力強。女生也是力量差,但是柔韌性好。對於體育與健康理論知識較薄弱,對鍛鍊方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛煉。因此,這學期應加強理論與實踐的結合,選擇多樣的教學內容,多透過集體遊戲來提高凝聚力,滿足學生參與活動和學習的需要。因此要因勢利導,培養學生積極參與體育鍛煉。

四、加強課堂常規落實、改進教學措施、提高教學質量。

1、常規落實,上課前認真備課,鑽研教材,改進教學手段,根據學生的不同差異制定不同的教學手段使每個學生受益。在體育課中,對學生嚴格要求,加強組織紀律教育,防止各種傷害事故的發生,做到安全第一。

2、體育教學是整個體育工作的中心環節,因此,上好體育可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,本學期,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生爲主體,以教師爲主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質,使教學質量得到有效的提高。

3、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平,學校的體育工作除體育教學以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式,它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目基於這一點對本學期的課外活動要詳細計劃措施,並做好輔導,以保證課外體育活動順利的開展。

五、本學期考覈項目:

1000米男、800米女、立定跳遠、坐位體前屈。

附教學進度:

1周:身體恢復性項目練習、課堂常規教育。

2-3周:快速跑、靈敏素質。

4-6周:基本知識、籃球、遊戲。

7周:跳躍、坐位體前屈。

8周:排球、投擲。

9周:考覈籃球、坐位體前屈。

10-15周:基本知識、耐久跑、跳躍。

16—17周:考覈立定跳遠、1000米男、800米女。