中班語言優秀教案及教學反思《小路沙沙》

身爲一名剛到崗的教師，我們要有一流的課堂教學能力，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，教學反思應該怎麼寫呢？下面是小編整理的中班語言優秀教案及教學反思《小路沙沙》，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動目標：

1、欣賞散文，仔細觀察圖片，根據畫面理解散文內容。

2、豐富象聲詞：踢踏踢踏、吱嘎吱嘎。

活動準備：

教學掛圖、磁帶或CD

活動過程：

一、談話引入。

小朋友，你知道現在是什麼季節嗎?秋天的樹林是什麼樣的呢?我們一起來看看。

二、出示第一幅圖片，引導幼兒感受秋天，欣賞和描述畫面的景色。

1、看看圖片裏有哪些樹，秋天到了，它們有什麼變化?

2、樹林裏的小路是什麼樣子的?

3、引導幼兒回答後，與幼兒共同講述第一幅圖畫的內容。

三、鼓勵幼兒猜測接下來的內容，並大膽講述出來。

1、在鋪滿了五彩樹葉的小路上，會有誰來呢?

2、鼓勵幼兒大膽猜測，並說說自己的`想法。

四、老師逐一出示後在幅圖片，引導幼兒觀察並講述圖片內容。

1、誰走過了小路，它在幹什麼?

2、鋪滿了樹葉的小路發了出什麼樣的聲音，像什麼呢?

3、請個別幼兒嘗試完整地講述一幅圖片的內容。

4、教師依次出示下一幅圖片，引導幼兒觀察和講述。

5、師生把三幅圖連起來講述。

五、教師出示散文的最後一幅圖片，組織幼兒討論，理解散文內容。

1、風兒來了，小動物們在幹什麼?

2、小動物們這麼喜歡鋪滿了五彩樹葉的小路，他們會願意風兒來吹跑樹葉嗎?

3、小動物們擋住了風兒，說了什麼呢?

六、欣賞散文。(聽CD)

教學反思：

在活動中，孩子們參與活動的積極性特別高，因爲這是他們感興趣的問題，只是個別孩子對這方面的知識欠缺，但是在活動中，他們能充分調動自己的各種感官來參與活動，我個人認爲，這節課還是成功的。