快樂並痛着

龍笑天哈(雲南)

感謝白巖鬆，以及他的那本《痛並快樂着》。因爲，若要用一句話來概括現在的心境，那非“快樂並痛着"莫屬。 

〈一〉我爲網狂 

茫茫宇宙，承載生命的藍色地球，只此一顆。地球是孤獨的，生活在地球上的人，不免也是孤獨的。 

夜靜時，當卸下白日那張含笑的面具，於是，感慨油然而生。爲什麼生活的那麼累呢？直到發現了網絡… 

上網兩年，已經被網絡的美麗所吸引。從163到SOHU，從BBS到OICQ無不讓人感到一種寄託，一種安慰，一總消遣。它能在虛擬的世界裏圓夢。現實生活卻要面對太多無賴的退怯，無言的放棄，難堪的逃避。並且總是依附於別人的思想之下，而身在網中，我就能抒發真實的自我，甚至大侃特侃，真正的做回自己。可以放下生活中的嚴肅，在彈指之間灰飛煙滅，留下蕩氣迴腸。有時，真的寧願生活在一個與現實錯位的的角色中。不知這種想法是可悲還是可鄙，或是兩者皆有。 

至少，網絡讓我快樂！ 

〈二〉羽泉，你在我眼中是最美 

第一次聽到羽泉《最美》的時候，便註定喜歡了。當希望，友誼，青春，憧憬這些東西漸漸消失在煩雜的現實中時，羽泉卻能讓我清晰而真實地觸摸到久違的感動！ 

羽凡的聲音像鋼琴，唯美，古典，纖薄透亮；海泉的聲音似吉他，灑脫，通暢，輕朗反光。羽凡如行雲；海泉如流水。羽凡是清風；海泉是皓月。《最美》中流利的假聲及《彩虹》中飄渺的氣息，將音樂的率性顯露無遺。這也難免羽泉在春節聯歡晚會上大受歡迎了。 

至少，羽泉讓人感受愜意！ 

〈三〉高考，心中的痛 

葉子青了又黃，黃了又青。轉眼便來到了高三。記得初中的時候常聽高年級的師兄師姐們談論“黑色七月”。到了現在………… 

剛上高一的時候有了一位筆友，正在高三時！每每收到那沉甸甸的信時便猜測到高三的“艱辛”。那時我反到有些幸災樂禍。而現在………… 

近了，近了，高考真的`近了。看着書桌上那“可愛”的“三點一測”，書包裏的“優化設計”，還有那塞滿一抽屜的各科試卷，更可怕還是那成績單上讓人“驚心動魄”的分數。不知將“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”念另外N遍。這些無不刺激着我身上的每一個細胞，每一個毛孔，讓其能加快分裂，加快排泄。真想發明一種心理智能測壓儀，用來測量一下我們高三學生的壓強，看看究竟有幾個大氣壓。在用唯物辨證的觀點來分析一下爲什麼我們的心有時還會隱隱作痛…… 

難道，這點痛算什麼？ 

〈四〉我痛我快樂 

既然快樂並痛着，似乎可以說是越是快樂越是痛。那麼我寧願少些快樂來減少心中的痛。畢竟…… 

我現在想象以後的快樂是什麼的樣子的，你能告訴我嗎？    

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