幼兒園大班健康《阿嚏》教案
作爲一位傑出的教職工,可能需要進行教案編寫工作,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編爲大家整理的幼兒園大班健康《阿嚏》教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助!
設計意圖:
在生活活動中要教育幼兒愛清潔、講衛生,注意保持個人和生活場所的衛生,密切結合幼兒的生活進行安全、營養和保健教育,提高幼兒的自我保護意識。本次活動透過有趣的幻燈片和圖片向幼兒介紹怎樣預防感冒,梳理、提升了生活中各種預防感冒的小知識,讓幼兒懂得身體的重要性。
活動目標:
1、知道人患感冒時的主要症狀。
2、瞭解基本的'預防和治療感冒的生活小常識。
3、培養幼兒養成講衛生的好習慣。
4、知道檢查身體的重要性。
5、幫助幼兒瞭解身體結構,對以後的成長會具有一定的幫助。
活動準備:
1、本週天氣預報圖片、幻燈片。
2、課件故事《阿嚏》。
3、音樂《健康歌》。
活動過程:
一、匯入
師:小朋友下午好!你們知道今天星期幾嗎?
幼:星期三。
師:很好,那我們一起來看一下本週的天氣預報,是我從網上搜的。(太陽表示晴天,晴轉多雲表示陰天)週三的用紅色的顯示出來,便於幼兒觀察。
師:小朋友,天氣越來越冷了,我們要及時的增加衣服以防感冒。那我們一起來看個故事《阿嚏》,看看裏面都發生了哪些有趣的事情。
二、播放課件故事《阿嚏》
1、幼兒先觀看,出現了小豬,暫停課件。讓幼兒開動小腦筋想一想:“小豬在幹什麼?接下來會發生什麼?”
再次觀看:遇見了大樹,發生了什麼?
小豬又遇見了誰?
最後遇見的是誰?發生哪些有趣的事呢?它們怎麼了?爲什麼?幼兒邊觀看邊思考。
透過這個小故事,讓幼兒知道小豬把感冒傳染給了大樹、鵝叔叔、大河馬。
2、師:那小豬是怎樣感冒的呢?
幼:天氣越來越冷了,着涼了;被傳染的;晚上睡覺踢被子了。
3、感冒了會怎麼樣,哪裏會不舒服呢?
幼1:打阿嚏,流鼻涕;發燒。
幼2:喉嚨疼、咳嗽、上火。
師:小朋友說的非常豐富,那你想一下,如果是你感冒了你會怎麼樣?
幼1:吃藥、打針、看醫生。
幼2:外出戴口罩,不把感冒傳染給別人。
幼3:多喝白開水,晚上早睡覺,睡覺得時候不踢被子。
4、師:感冒這麼難受,我們怎麼做就不把感冒傳染給別人呢?
幼1:不去人多熱鬧的地方玩耍。
幼2:不用別人的杯子喝水,外出要戴上口罩。
5、師:感冒真可怕,我們怎麼讓自己變得更強大呢,怎麼預防感冒?
幼1:多喝白開水,晚上早睡覺。
幼2:多鍛鍊身體,多曬太陽。
幼3:外出的時候要戴上口罩,不要被別人傳染了。
師小結:我們要多喝白開水,按時休息,在家裏要多通風,不去人多熱鬧的地方玩,做到不摳鼻、勤洗手,做個愛乾淨講文明的好寶寶!要多參加戶外活動,鍛鍊身體,讓自己變得更強大!
三、再次觀看故事《阿嚏》
開動小腦筋想一想,如果你是小豬,你會怎麼做?
幼兒完整觀看故事後各抒己見:
幼1:如果我是小豬,我感冒了就不會出去玩,在家裏按時吃藥,等感冒好了再出去。
幼2:如果我是小豬,我會帶上口罩去找大叔、鵝叔叔、大河馬玩。
四、出示課件圖片
師:小朋友,我們要隨着天氣的變化,要及時的增減衣服!我們來看一下,其他小朋友是怎樣做的?
觀看課件。
師:我們透過一個小小的故事,知道了感冒是一件多麼嚴重的事情啊,我們要學會保護自己,不得感冒,讓自己變得更強大起來。
五、音樂《健康歌》
師:我們心動不如行動,趕緊跳起來吧,寶貝!今天的太陽真好,不如我們到外面邊曬太陽邊跳吧。
活動延伸:
運動前後應隨時提醒幼兒增減衣服,鼓勵幼兒天天鍛鍊身體,增強體質,預防感冒。
活動反思:
針對生活中常見的問題生成的活動,一方面幼兒感覺有興趣,一方面對幼兒的認知有很大提高,對幼兒的身體成長有很大幫助。因此本次活動收到了很好的效果,孩子們聽到老師打噴嚏就會馬上提醒“老師,你感冒了,要吃藥哦。”我要在以後的教學活動中多抓住生活中有意義的素材,對孩子們進行即時引導教育。
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