莫要成風氣 教師應拒收學生禮物
南方日報 2002-09-24 盛大林
今年教師節,學生送禮老師收禮之風比往年更盛了。翻看9月11日各地的報紙,收禮送禮的“盛況”俯拾皆是。而筆者原有的欣慰不斷減少,憂慮卻越來越多。
老師可愛,老師辛苦,尊敬老師,理所當然。作爲學生,在老師的節日,送點小禮物表示一下心意是應該的。記得前些年,送賀卡是普遍的形式。小小卡片,幾句祝福,花錢不多,真情不少。但現在,賀卡早已“拿不出手”,甚至連鮮花也“寒磣”了。
老師應該受到尊敬,但這種尊敬應該是神聖的、純潔的。如果沾染上了世俗化的“銅臭”,它就可能變味。作爲老師,教書育人是自己的本分和職業,勞動自有報酬。儘管待遇還算不上優厚,但畢竟正在不斷提高。但即使勞動沒有得到足夠的回報,也不能指望學生來補償,至少不能打在校學生的主意,因爲他們還沒有收入,也在靠父母供養。作爲學生,尊敬不等於送禮。遵守紀律,成績優異,團結同學,其實就是給老師最大的禮物。在事業有成的時候,給予昔日老師以物質的`回報,也未嘗不可,但那畢竟是將來的事。
當然,現在主動向學生伸手的老師還只是極少數,學生送重禮的也還不算多,但必須承認,這種現象有漸成風氣之勢,不能不讓人警覺。學生的自尊心和虛榮心大都很強,一旦讓他們送禮,攀比心理在所難免;而老師如果收得“樂意”,學生往往就會送得“慷慨”。所以,爲了根除上述種種弊端,不送禮物是最好的辦法,而杜絕送禮的主動權在老師的手裏。著名教育家陶行知先生有一句名言:“捧着一顆心來,不帶一根草去。”願老師們用實際行動維護師道尊嚴,不讓教師節庸俗化。
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