七年級語文單元教學計劃
一、指導思想:
在教學改革的過程中,教者要更新教學理念,大膽進行教學改革,實施“自主、合作、探究”的學習方法,確立學生在學習中的主體地位,爲學生自主學習、合作學習、探究學習、創造性學習,創造必要的條件。
二、基本情況分析:
本班現有在籍學生94人,其中男生53人,女生41人。大部分學生學習態度端正,能掌握正確的學習方法,養成了良好的學習習慣,形成了聽說讀寫的綜合能力,不少同學在歷次考試中取得了可喜的`成績,具備了初步的語文學習能力和語文素養。但也有部分學生學科之間不夠平衡,語文學科的學習較爲困難,甚至達不到班級的平均水平。
三、教材分析:
本冊教材是按照《全日制九年制新課程標準》編排的新教材,體現了新理念和新目標,致力於構建新的教材系統,促進學生綜合素質的提高,確立學生在學習中的主體地位。
全書按主題合成單元,每個單元按照主題進行綜合訓練,努力吸引學生,提高學生的學習積極性。在綜合學科中提高學生的語文素養,在不斷的實踐中,提高學生學習語文的積極性,培養實踐能力、創新能力和探究能力。
四、教改措施:
1、以深化語文教學改革爲契機,加大課堂教學改革力度,積極投身新課改,運用先進教學理念和多媒體手段進行教學,在減輕學生負擔的同時,努力提高課堂教學質量。
2、以全新的教學理念指導新課改,教師要做到教學五認真,總攬全局,面向全體,注重資訊反饋,搞好試卷分析,及時調整教學思路,爭取教學的大面積豐收。
3、認真抓好聽說
讀寫訓練,進行口語交際訓練,結合教材中的名著欣賞,誦讀欣賞、引導學生進行綜合訓練,尤其要注重培養語言交際能力和寫作能力。
4、注重培養學生良好的學習習慣,掌握良好的學習方法,增強學習的後勁,爲學生今後的發展打下基礎。
5、搞好第二課堂活動,引導學生多讀文學名著,多讀健康有益的課外讀物,提高文學修養,陶冶高尚情操。
6、注重個學科之間的聯繫和相互滲透,溝通課堂內外。溝通平行學科,強化綜合能力的培養,爲中考和高考打下堅實的基礎。
7、充分挖掘本地的語文教學資源,組織學生到民間採風,領略民族文化的的博大精深。培養學生的科學精神和人文精神。
8、努力探索學生評價體系,搞好學生學業成績的綜合性評價,着眼於學生的終身發展和終生受益,着眼於學生語文素養的提高。
五、教學進度
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《蝗蟲末日》小班教案
作爲一名教師,通常需要用到教案來輔助教學,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。快來參考教案是怎麼寫的吧!以下是小編爲大家收集的《蝗蟲末日》小班教案,歡迎閱讀與收藏。《蝗蟲末日》小班教案1目標過程:1、練習四散追逐跑,幼兒樂於參與體育活動。2、發展...
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莊子養生八字訣
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中學生網上早戀令人憂
網吧的興起使越來越多的市民領略了網絡的神奇,然而一些中學生在聊天網站沉湎於談情說愛,令家長們憂心忡忡。哈爾濱市一位高二學生的母親找到記者說:女兒半年前就開始到網吧上網,家裏始終不知。直到3個月前,發現孩子零用錢花得特別快,常揹着父母向爺爺、奶奶要錢,每天...
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《論語》十則 教案教學設計
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