中班語言優秀教案及教學反思《秋天到》

作爲一位剛到崗的教師，我們要有很強的課堂教學能力，透過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，那麼應當如何寫教學反思呢？以下是小編爲大家整理的中班語言優秀教案及教學反思《秋天到》，希望能夠幫助到大家。

兒歌：

秋天到秋風起，天氣涼，大雁南飛回故鄉，柿樹高舉紅燈盞，菊花金桂竟飄香。

葡萄紫，香蕉黃，穀穗彎彎閃金光，豐收景象到處是，農民伯伯收穫忙。

活動目標：

1、學念兒歌《秋天到》，感受季節的變化。

2、瞭解秋天的一些美麗景象。

活動準備：

課件《秋天到》。

活動過程：

一、討論

1、教師播放課件【圖片欣賞】，引入讓幼兒討論秋天來了有哪些變化，比如，秋天小朋友們都換上了毛衣等秋裝，有些樹的樹葉變黃了等。

2、教師播放課件【視頻欣賞一】和【視頻欣賞二】，和幼兒一起看秋天的變化。

二、理解並學念兒歌《秋天到》。

1、教師播放課件【兒歌欣賞】，教一起欣賞兒歌中描繪的美好景象。

2、教師播放課件【兒歌教學】，分別點擊問題，讓幼兒討論"大雁爲什麼要飛回故鄉"，"秋天有哪些豐收的景象"，可點擊"看兒歌"讓幼兒根據兒歌理解上述問題。

3、播放課件【第一段】、【第二段】分段欣賞兒歌，引導幼兒理解兒歌的內容，瞭解秋天的一些特殊景象：如秋天的大雁、秋天的水果、秋天豐收的'景象。

4、分段學念兒歌《秋天到》，再次整體欣賞。

三、尋找秋天的一些特殊景象教師播放【遊戲】，讓幼兒選擇屬於秋天的禮物。

活動延伸：

請幼兒和家長一起收集有關秋天的圖片，或者自己和爸爸媽媽去秋遊的相片，投放到"秋天多麼美"主題牆去。

活動反思：

上課前，我讓幼兒自己觀察發現，幼兒園裏的小草變黃了，樹葉也變黃了，風一吹，葉子就落下來了；菊花開了，讓幼兒走進大自然，不僅在尋找中獲取相關知識，更在尋找中與大自然親近，從而激發他們對大自然的熱愛。在本活動中，我主要運用觀察法，從一系列的圖片和課件視頻讓幼兒瞭解秋季的基本特徵，感受季節的變化，激發學生熱愛大自然的情感。