區域地理課件：東南亞

東南亞（Southeast Asia）位於亞洲東南部，包括中南半島和馬來羣島兩大部分。以下是小編帶來地理課件：東南亞的相關內容，希望對你有幫助。

【設計理念】

在學生自學東南亞地理基礎知識的基礎上，教師充分收集有關東南亞地區的各種圖文資料，課堂展示給學生並提出針對性的問題，經過學生之間合作學習，相互交流、討論、探究，達到學習成果共同分享、在快樂共同成長的目的。在學生討論交流中教師因勢利導，使學生達到學會方法、掌握知識、開闊視野、情感提升的目的。

【教學目標】

l、透過讀東南亞政區圖、馬六甲海峽圖，討論東南亞的地理位置對其經濟發展的有利影響，使學生學會分析地理位置對區域發展的重要性。

2、透過讀東南亞地形圖、六大板塊圖、熱帶氣旋路徑圖、氣候類型分佈圖等，分析地形、氣候、板塊運動、植被、人類活動等對自然災害的影響。

4、透過討論東南亞地區與我國的'地域聯繫，讓學生明白區域之間的聯繫性，明白東南亞國家對我國經濟發展的重要意義。

5、透過學習本節內容使學生了解東南亞的自然環境特點，認識一個地區的地理要素之間的相互聯繫和人地關係相互作用的情況。培養學生從綜合的角度分析問題和解決問題，並學會用比較的方法，分析東南亞的自然環境特徵、區內差異，培養學生的區域分析能力。

【教學重點】

1、東南亞地理位置的重要性。

2、東南亞自然環境對區域經濟發展的影響。

【教學難點】

東南亞自然環境與區域經濟發展的綜合分析。

【教學工具】

多媒體輔助

【教學方法】

1.理論聯繫實際，理論教學少而精，廣泛使用案例教學方法

2.自主學習、合作學習與教師指導結合

3.多媒體輔助教學法，豐富教學內容，增強教學效果。

4.採用啓發式教學，討論式教學，教學相長，調動學生積極性。

【教學過程】

環節1新聞情境，引入新課

教師活動：圖文展示，激發興趣

材料一：泰國洪水

材料二：南海領土糾紛

新華網報道：應菲律賓總統阿基諾三世邀請，越南主席張晉創10月26日到28日對菲律賓

進行國事訪問。在訪問第一天，阿基諾三世就和張晉創討論了南海領土糾紛問題，還簽署了涉及海上合作的多項協議。

材料三：中老緬泰湄公河流域執法安全合作會議

據新華社北京10月31日電，中老緬泰湄公河流域執法安全合作會議31日在京舉行。會議針對湄公河流域嚴峻的安全形勢，研究建立中老緬泰四國在本流域的執法安全合作機制，並進一步協調各方立場，徹底查清“10·5”案件案情。

學生活動：觀察材料，進入新課

設計意圖：教師將事先準備好的泰國洪水、南海主權紛爭、中老緬泰湄公河流域執法安全合作會議等新聞事件的圖文資料展示給學生，目的是培養學生的地理學習的興趣，鼓勵積極探究，形成主動學習的態度。

環節2知識梳理，交流學習成果。