小兔子乖乖說課課件
課件(courseware)是根據教學大綱的要求,經過教學目標確定,教學內容和任務分析,教學活動結構及介面設計等環節,而加以製作的課程軟件。它與課程內容有着直接聯繫。下面是小編爲你帶來的小兔子乖乖說課課件 ,歡迎閱讀。
活動目標:
1、理解故事內容,能複述故事中狼、兔媽媽、小兔的對話。
2、願意在集體中進行表演,感受與同伴一起活動的快樂。
活動準備:
1、背景圖一幅(房、樹、草、花),小兔形象各一個。
2、“小兔乖乖”的音樂一首。
3、小兔頭飾若干,狼頭飾一個。
活動過程:
1、 以藝術形式(欣賞小兔乖乖的音樂)匯入,讓幼兒感知故事大概內容以及引發幼兒的.興趣。
(1)親愛的小朋友,今天老師給你們帶來一件禮物,請小朋友們閉上眼睛。放音樂-------小兔子乖乖。
(2)師:小朋友聽了這個音樂後,能不能告訴老師,歌曲中有哪些小動物,講了一個什麼故事?
2、教師有感情的講述故事內容,讓幼兒感知故事的整體情節。
3、出示教具(背景圖、小兔形象),教師提出問題後,幼兒邊回答老師的問題邊出示教具。
(1)小朋友看看我們這張圖裏有些什麼?出示背景圖,讓幼兒找出房、樹、草、花。
(2)兔媽媽有幾個寶寶,分別叫什麼名字?
(3)兔媽媽是怎麼樣讓小兔子開門的?說了些什麼?唱了些什麼?那麼大灰狼呢?
(4)小兔子聽到是媽媽的聲音時是怎麼回答的,聽到大灰狼呢?
4、教師簡單複述故事內容,讓幼兒再次感受故事的內容。
5、請能力較強的幼兒來扮演故事中的動物,表演故事的內容。
6、結束:請小朋友扮演小兔子的角色,教師分別扮演兔媽媽、大灰狼的角色一起來做:“小白兔跳跳”的遊戲,以分辨兔媽媽與大灰狼的聲音,強化幼兒對故事的理解與熟悉,並讓幼兒在遊戲中愉快的結束本次活動。
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