美術青花瓷課件
美術青花瓷盤教案
大班美術:青花瓷盤
設計意圖:
青花瓷是一種彩繪裝飾瓷,造型優美,色澤淡雅,素有“永不凋謝的青花”之稱,是我國最富有民族特色的瓷器。大班美術活動“青花瓷盤”從欣賞傳統的青花瓷盤切入,透過創設環境、用音樂渲染氣氛、欣賞傳統青花瓷盤等手段,營造出一種濃厚的藝術氛圍,引導幼兒以線描裝飾畫的表現手法,在白色紙盤上裝飾青花圖案,繪製具有民間工藝特色的青花瓷盤,從中感受青花瓷盤獨特的簡約之美,並激發幼兒對傳統民間藝術的熱愛之情。
活動目標:
1、欣賞青花瓷盤的花紋和圖案,瞭解其紋樣裝飾特點,感受其獨特的色調美和紋樣美。
2、嘗試運用烘托主題的方法裝飾青花瓷盤,養成耐心、細緻的操作習慣。
3、豐富幼兒詞彙,學習詞語:年年有餘、花開富貴等。
活動準備:
1、《青花瓷盤》課件,青花瓷純伴奏音樂
2、一次性紙圓盤、藍色勾線筆人手一份。
活動過程:
一、欣賞青花瓷盤照片,發現青花瓷盤的裝飾紋樣特點
1、出示青花瓷盤照片,初步感受青花瓷盤的裝飾紋樣特點。
師:請仔細看一看這些青花瓷盤,你覺得這些瓷盤上的`裝飾花紋有什麼特 點?(引導幼兒欣賞青花瓷的色調美和紋樣美。)
師:這兩隻青花瓷盤上的裝飾花紋、色彩怎樣?
師小結:這兩隻瓷盤上的花紋是用同一種青藍顏色繪製出來的。這些白底藍花的圖案稱爲青花,繪製在白瓷上就被稱爲青花瓷。青花瓷產生於唐代,是我國非常著名的瓷器。青花瓷只有青、白兩種顏色,上面的裝飾花紋乾淨、簡潔,非常美麗。
師:這些美麗的花紋都裝飾在盤子的什麼部位?
幼:盤心、盤邊
師小結:在盤心一般都是各種漂亮的大圖案,稱爲盤心花紋。而盤邊人們往往會裝飾上花邊,我們稱爲盤邊花紋,裝飾盤邊花紋的目的就是爲了烘托盤心的主題花紋,讓這隻青花瓷盤看起來更美麗。古代的人們很聰明,把日常生活中人
們熟悉的花草、動物、人物等各種美好的東西都畫在了瓷盤上。所以,這些瓷盤不僅具有實用價值,而且具有欣賞價值和收藏價值。
二、學習新詞彙
師:其實不同圖案的青花瓷還蘊含着不同的意思,那你知道這些盤子有什麼美好的意思嗎?
幼:這個盤子上有兩條魚
師:那用一個好聽的詞怎麼說呢?
幼:年年有餘
引導幼兒觀察青花瓷上的圖案,從而猜測瓷盤的含義。
三、瞭解“青花盤”的繪製順序與裝飾要點
師:繪製青花瓷盤時應該先畫什麼?再畫什麼?
1、瞭解盤心主題花紋的裝飾要點
師:畫青花瓷盤盤心主題花紋的時候要注意些什麼呢?
幼:中間花紋要大一點、圓一點。
幼:花紋要畫在中間,不能畫到邊上去。
幼:可以畫花朵、太陽和很多圓圓的東西。
師小結:盤心主題花紋可以畫花朵、太陽、人物、動物等很多美好的東西。 但是要注意將花紋或圖案畫在盤子中心,畫得大一點、飽滿和圓潤一點,不能偏離中心,也不能畫得很小。
2、瞭解盤邊花紋的裝飾要點。
師:那麼,在畫盤邊花紋的時候,又要注意些什麼?
幼:邊上的花紋比中間的花紋畫小一點。
幼:邊上的花紋要排好隊,不能亂畫。
幼:可以畫小一點的花朵、三角形、小愛心等圖案。
師小結:繪製盤邊花紋時,要畫很多個一模一樣的小花紋,而且要排列整 齊。花紋的頭可以一起朝向外邊或中心排列,還可以一個跟着一個繞着盤邊同一方向有規律地排列。
四、幼兒創作,教師巡迴指導
可以根據幼兒能力差異,分別進行語言提示或示範指導。
五、幼兒相互欣賞與交流
師:你的盤心花紋畫得什麼,有什麼美好的意思呢/
幼:花,蝴蝶,小草 幼:希望自己天天開心。
六、青花瓷盤展覽會
幼兒拿着自己設計的作品向大家展示
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