有關資訊技術教學計劃
三年級下冊資訊技術教學計劃
資訊技術會給學生們帶來許多學習的樂趣和創作的動力。本冊教材共3個單元,每個單元都圍繞一個主題開展多次活動,每節課完成一個活動。在完成這些實踐活動後,學生就會逐步掌握軟件知識,提高操作技能。結合小學資訊技術第二冊的教材,制訂本學期教學計劃:
一、教學目標
1、瞭解因特網相關知識,掌握瀏覽網頁、收藏網址、查找資訊等基本操作。
2、學會運用畫圖軟件繪製各種圖畫,並敢於創新,創作出優秀的圖畫作品。
3、學會漢字輸入法,以及與輸入法相關的各種快速鍵,能夠熟練輸入漢字。
二、教材分析
本書是電子工業出版社出版的《小學資訊技術》系列教材第二冊。本書共有12課,劃分爲三個單元。第一單元:因特網上長見識。向學生們介紹了因特網的'相關知識,以及網絡蒐集資訊、收藏網址等操作。讓他們感受因特網的神祕,同時也要教導他們正確地、負責任地運用網絡。第二單元:巧手裝飾我的家。主要向學生們展示如何運用“畫圖”軟件勾勒出漂亮、完整的圖畫,在他們繪製水果的基礎上繼續昇華,創作出更優秀的作品。第三單元:中文輸入一點通。在學生掌握了鍵盤的指法之後,練習輸入漢字,引導學生端正坐姿,強加練習,提高打字速度。
三、學情分析
透過上一學期的學習,學生們都有了較理想的計算機操作能力,部分學生在家裏已經接觸過網絡,他們對上網有很強的好奇心。在網絡海洋裏,他們興致高昂,但也很容易迷失方向,所以要對學生做正確的引導。電腦繪畫及漢字輸入,學生們之前都接觸過,部分學生在繪畫比賽及打字比賽當中還取得過不錯的成績。因此,對於這學期的資訊教學,我和學生們都有很足的信心。
四、教學措施
本學期主要採用“任務驅動”“學科整合”及探索式教學方法,透過動手實踐、合作探究等環節,激發學習興趣,增長知識,培養技能。教學過程中,教師要靈活運用任務驅動法,佈置任務時要考慮到不同層次學生的學習需要,同時結合講練結合等方式提高教學效率。
五、教學進度
周次 內容
第一週 第1課認識網絡新朋友
第二週 第2課設定瀏覽器主頁
第三週 第3課網上資訊我查找
第四周 第4課喜愛網址常收藏
第五週 第1單元單元小結
第六週 第5課色彩扮美新房間
第七週 第6課小小傢俱設計師
第八週 第7課巧手繪出機器貓
第九周 第8課動手佈置小書房
第十週 第9課走出房間天地大
第十一週 第2單元單元小結
第十二週 第10課漢字輸入很容易
第十三週 第11課漢字輸入更快捷
第十四周 第12課標點符號不能少
第十五週 第三單元單元小結
第十六週 資訊課期末考試
第十七週 期末工作總結
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