上學期四年級第二學期英語教學計劃

一、課程總目標：

貫徹素質教育，遵循國家英語課程標準，根據我國外語教與學的實際，使學生在知識與技能，學得與習得，聽說與讀寫，輸入與輸出，功能與結構方面都掌握較好，爲學生的外語學習的長期可持續發展打下良好的基礎。

二、學期課程目標：

1、四年級的學生英語學習，應注意全面培養學生的英語聽，說，讀，寫能力及綜合運用語言的能力。

2、繼續培養學生良好的語音語調。初步瞭解外國文化習俗。

3、培養學生良好的學習習慣，培養學生學習英語的興趣，爲以後繼續學習英語奠定良好的基礎。

三、學情分析：

本學期我仍任教四丁班的英語，做爲本班的英語教師，我不僅要首先摸清孩子們四年來英語學習的基本情況，最重要的是要注意學生的全面發展，要特別關注那些基礎不好，學習積極性不高的學生，運用《小學英語課程標準》來指導教育教學工作，改變英語教學過程中過分注重語法和詞彙知識的講解與傳授的傳統教學理念，強調課程從學生的學習興趣，生活經驗和認知水平出發，倡導體驗，實踐，參與，合作與交流的學習方式和任務型的教學途徑，發展學生形成積極的情感態度，主動思維和大膽實踐，提高跨文化意識和形成自主學習能力的`過程。在教學過程中，適時對學生進行心理健康，思想品德，美育的薰陶，法制觀念，綠色環保教育的滲透，注重綜合運用語言能力的培養，不斷提高英語教學質量，爲孩子們以後繼續學習英語奠定良好的基礎。

四、教材和其他課程資源分析：

本冊教材是供小學四年級下學期使用的，全書共分11模組，，內含一個複習模組，每個模組分爲兩個單元，一般情況下，第一單元呈現本模組所要學習的語言內容，第二單元提供若干任務型練習，包括一首歌謠和小詩，目的有三點：一是培養學生的語感和節奏感，二是提高發音的正確性，三是介紹一定的西方文化。其中的一些不常用的單詞，不要求學生在歌謠之外學會使用，在本冊中，我們不僅要跟着書中的小主人公們參觀工廠，購買電腦，慶祝母親節，而且還要認識幾種中國樂器，初步學習太陽系的知識，瞭解美國和澳大利亞的地理概況。學會如何用英語講述《狼來了》和《孔融讓梨》的故事。同時，我們要進一步熟悉敘述現在，過去和將來的事情的方法。

五、教學措施：

1、堅持運用《小學英語課程標準》來指導教育教學；面向全體學生，堅持以學生爲主體，教師爲主線的教學原則。

2、在課堂上儘量使用英語進行組織教學，培養學生用英語做事的能力，充分調動每個孩子英語學習的積極性。

3、合理確定教學目標，在教學過程中努力突破重，難點，着重培養學生運用英語的能力，，全面培養學生的聽，說，讀，寫能力。

4、培養學生自主學習英語的習慣及能力。

六、減負提質措施：

1、跟家長及時反饋學習情況，共同配合。

2、加大力度對學困生進行耐心輔導，不斷提高他們的英語成績。

3、注意教學過程的形成性評價，激發學生的學習興趣。

4、積極開展英語課外活動，培養學生的英語綜合素質。

七、潛能生轉化措施：

確立本期需重點關注與輔導學生對象。針對學生實際情況具體輔導。

八、評價措施：

1、每上完一個模組，及時對學生進行檢測，如背課文，聽寫單詞，詞組，並對情況及時向家長反饋。

2、將課堂表現，家庭作業情況，課堂練習等第，平時小考績等結合起來對學生進行綜合評價，激發他們學習興趣。

九、環境教育：

在教學中涉及到環境教育方面內容就及時向學生滲透環保教育，從而使我們的學生更加熱愛祖國，熱愛大自然，人人爭當環保小衛士。

十、教學進度安排：

本學期共20周，40課時，教材共11模組22個單元。

第一模組：3課時（含一節複習課）

第二模組：3課時

第三模組：3課時

第四模組：3課時

第五模組：3課時

期中總複習，進行階段評價：1課時

第六模組：3課時

第七模組：3課時

第八模組：3課時

第九模組：3課時

第十模組：3課時

第11模組（複習模組）：3課時

第19，20，21周總複習共6課時，進行總結。