七年級英語上冊Starter單元教學反思
上了兩週的新課,學習了預習單元。預習單元總共有3個單元。第一單元的內容有26個字母,包括讀法和書寫。我和學生共同學習了26個字母,基本上所有學生都能掌握,只有兩三個小寫字母不規範,例如,d,f,g,t,y等等。
第二單元的.內容有見面時打招呼,包括早上,下午和晚上。可能是因爲小學時已經學過,所以基本上都會。同時本單元還有重要句型是問物體的:whatisthis?Itis…。學生掌握的很好,也很流暢。
第三單元主要是問物體的顏色:whatcolorisit?Itis…。學生對顏色很感興趣,所以接受起來比較容易,我也讓學生拿自己的學習用品來進行對話,學生說起對話得心應手。
從課堂上學生的反應來看,絕大部分學生都很專心。認真。舉手回答問題很積極,還有很多學生連續舉手兩三次。當然,也有兩個學生不太愛張口,王濤和郭成與,回答問題聲音小,速度慢。我盡力幫助,提醒他們,使他們能完整的回答問題,以樹立他們的信心,同時還照顧他們的自尊心。
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