中班健康優質課教案及教學反思《玩圈》

身爲一位優秀的教師，我們要在課堂教學中快速成長，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，教學反思要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的中班健康優質課教案及教學反思《玩圈》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

活動目標：

1、在探索圈的玩法中，學習連續行進跳。

2、發展跳躍能力以及肌體的協調能力。

活動準備：

圈、糧食若干;平衡木6塊;山洞六個;錄音機、磁帶。

活動過程：

一、準備活動：熱身運動

二、基本部分

1、幼兒自由探索玩圈

匯入語：今天老師帶來了許多圈，請你們每人拿一個圈，找個空的地方玩一玩，看看誰的玩法多。

(1)幼兒分散玩圈。

(2)集中幼兒，提問：剛纔你是怎樣玩的?(幼兒回答)

2、幼兒再次探索玩圈：

(1)請幼兒再次玩圈，看看還有什麼玩法?

(2)集中提問新玩法，重點請合作玩的幼兒示範介紹。

3、幼兒合作玩圈。

師：這次，我們可以找好朋友合作玩一玩，動動腦筋想一想還有沒有更好的玩法。

(1)幼兒自由合作玩。

(2)集中幼兒，提問：你們是怎樣玩的'?(幼兒演示各自的玩法)

(3)利用圈練習連續行進跳。

4、集體遊戲“運糧食”

場景：山洞――小土坑(幼兒手中的圈擺成)――小橋

玩法：各組幼兒依次鑽過山洞，跳過小土坑，走過小橋，將手中的糧食送給小動物，然後回到起點。

規則：每人一次運一種糧食，要連續跳過小土坑。

(1)集體練習。

(2)分組比賽。

三、結束部分

師幼一起整理圈和各種玩具。

活動反思：

幼兒園體育活動的目標是提高幼兒對身體鍛鍊的興趣，發展其基本動作，促進幼兒身體的健康發展。體育活動是一項綜合教育課程，它包含了一個對幼兒進行多重心理素質和個性培養的過程。我們應在每次體育活動中都提供幼兒身體均衡發展的機會。