小班下學期教育教學反思
所謂教學反思,是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考,並以此來總結經驗教訓,進一步提高教育教學水平。小編整理小班下學期教育教學反思,希望對你有用。
新的一年開始了,很榮幸我擔任小班教師,雖然我是新老師對許多的事情還不是很熟悉,但我相信透過努力,希望在這個學期爲了讓自己能更好的和孩子們相處,能夠取得不斷的進步,讓自己能夠在思想政治上、道德品質等各方面,以身作責,真正做到“爲人師表”。因此,結合我自身的情況和本學期幼兒園的工作計劃安排,並總結自己過去工作中存在的不足,結合現在工作中的新情況等問題,我着重從以下幾個方面入手,現計劃如下:
1、個人能力發展
(1)、本學期我園繼續使用的是《多元整合幼兒園教育活動的資源包》這個教材,希望透過對教材的學習和了解,讓自己在主題教學活動中得到新的突破和創新。透過和小班孩子們的相處並藉助教材、書籍、網絡等,讓每月的主題活動真正的在教學活動、區域活動、親子互動活動、主題牆中體現出來。透過一學期和小班幼兒的接觸,讓自己結合小班幼兒年齡發展特點,讓自己對小班教學活動教育從不熟悉到熟悉再到遊刃有餘。
(2)、在舞蹈方面發揮自己的優勢,培養幼兒。本學期有慶六一的活動。作爲舞蹈教師的我來說,應該多爲這次活動出自己的一份力。舞蹈興趣班要排練出兩個精品舞蹈,透過六一節目表演真正體現出舞蹈班孩子的優勢。同時也要爲我班幼兒排出具有小班幼兒特色的舞蹈。
(3)、本學期會進行班級美術活動,提高孩子的動手能力和想象能力,我將協助班長譚譚老師主動完成我班每月所制定的階段性目標,從而在和譚譚老師的配合和學習下,使自己在美術方面取得一定的進步。利用班級環境創設美工氛圍。爭取每日開展手工訓練,培養幼兒興趣。區域活動投放充足的手工材料,以便幼兒活動中選擇。將幼兒的手工作品主題活動相結合,佈置於主題活動牆飾。
2、提高科研能力
(1)、寫好教學反思。在教育教學過程中還不能做個有心人,每堂教學活動只要你去發現,多少會有一些新的收穫,每件事都有值得反思之處,要求自己要隨時把發生的案例記錄下來,學會觀察、學會記錄是我本學期首先要解決的問題。
(2)、繼續完善自己對嬰幼兒知識的學習,在原本的基礎上得到提升,多與其他教師交流心得,聽取意見,提升個人教育教學能力。
(3)、家長工作:主動和家長進行溝通,讓家長體會到老師對孩子的`關心,利用電訪、留言本的形式,及時與家長取得溝通,向家長反饋孩子在園的情況並配合班主任,搞好班級的家長園地。利用網絡的力量,多與家長進行溝通與交流。熱情邀請家長參與幼兒園的各項活動。主動幫助家長解決問題,提高服務質量。每個主題更換家長園地內容,內容的選擇體現豐富性,實用性,教育性,讓家長根據家長園地的內容對幼兒的薄弱環節加以輔導,複習.
3.工作任務及實施措施
(一)合理安排日常教育教學活動及具體措施
1.制定適合本班幼兒年齡特點及發展水平的教學計劃和班務計劃
2.創造***,寬鬆的教育環境,充分利用環境創設這一資源促進幼兒認知能力的發展。
3.根據幼兒對遊戲的愛好,充分運用遊戲作爲幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協調,同時幫助幼兒認識一些基本圖形,並會嘗試圖形的匹配。
4.教師在活動實施前作好充分的教學準備(包括活動材料的準備,經驗,知識的準備)。幼兒的操作材料根據能力強弱安排準備。
(二)鍛鍊幼兒身體,促進其身心全面健康的發展及具體措施:
1.在組織一日活動中保證幼兒每天有機會進行戶外活動的時間。
2.注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發展和提高,在期末對幼兒進行測查,檢測幼兒的身體動作發展情況。
(三)加強班級常規管理,形成良好常規及具體措施:
1.根據本班的情況,以《幼兒園班級管理》爲指導,制訂合理,科學的班務工作計劃,並保證在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養成良好的行爲習慣。
2.運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續養成良好的常規。
3.積極配合幼兒園開展各項工作。
以上是我本學期的個人工作計劃,在工作實施過程中我將根據實際適當調整與完善.由於本人自我約束能力和工作經歷有限,希望在執行計劃的過程中,能得到領導和其它老師的支援與幫助,讓自己能夠快速成長.
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