《角的分類》教學反思
新課標指出:“數學教學應該是從學生的生活經驗和已有的知識背景出發,向他們提供充分的從事數學活動和交流的機會。”在上這節課時,我是利用活動角和三角板引導學生學習的。首先,讓學生對着三角板把活動角變成直角,引出直角等於90°。再利用活動角變成直角小的角,引出銳角是比90°小的角。再把活動角變成比直角大的角,引出鈍角是比90°大比180°大的角。再把活動角變成平角,讓學生觀察平角的兩條邊有什麼特點,引出平角是兩條邊成一條直線。再把活動角旋轉把兩條邊重合到一起,讓學生觀察角的兩條邊有什麼變化,引出角的一條邊旋轉一週與原來的邊重合就形成了周角。這樣做的好處:一方面給學生提供了充分的操作機會,提供了展示的平臺。另一方面爲角的分類作好了素材的準備,學生形象地看到了各類角的圖形。
在練習中又設計了不同層次的練習,讓各層次的學生都能體會成功的喜悅。如:說出每個三角板的角各是什麼角;再用一副三角板拼角,說出角的度數和名稱;按一定的度數用一張長方形的紙折角等等,極富思維的挑戰性。
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小班語言教案:小貓的一天教案及教學反思
在教學工作者實際的教學活動中,常常要寫一份優秀的教案,透過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編精心整理的小班語言教案:小貓的一天教案及教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。活動目標:1、透過觀察繪...
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蘇教版五年級音樂下冊《中國娃》教學反思
《中國娃》是一首帶有民間風味的通俗歌曲。它隨着青年歌手付笛生在春節晚會上的演唱而傳遍了大江南北,因此這首歌曲學生比較熟悉。歌詞看似大實話,但卻蘊含着對祖國、對家鄉的深情。曲調十分上口,既流暢又好聽,這就要求教師採用多通道表現手法引導學生對歌曲的感受...
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關於八年級數學課平方根的教學反思
教師的成長在於不斷的總結和教學反思,下面是我對這節課的得失分析:平方根是實數的起始課,又是學習實數的第一節課,內容涉及的知識點不多,知識的切入點比較低,而新課程將其建立在以學內容有理數的基礎上,加強與前面的知識點的聯繫。我選擇這節課,突出實數與有理數的聯繫...
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小學四年級上冊語文《一隻窩囊的大老虎》教學反思
作爲一位優秀的老師,教學是我們的工作之一,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,如何把教學反思做到重點突出呢?以下是小編收集整理的小學四年級上冊語文《一隻窩囊的大老虎》教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。小學四年級上冊語文《一隻窩囊的大老虎》教學反...