英國君主立憲制度的確立教學反思
本節內容有兩目──“光榮革齤命”和“《權利法案》與責任內閣制”,試圖闡釋英國君主立憲制的建立與發展歷程。
本節講授中,必須明確:“近現代西方各國的政治制度是古代和中世紀西方政治制度的延伸,是在繼承和改革古代和中世紀政治制度的過程中不斷髮展和完善起來的。”英國議會起源於中世紀,是封建性的,主旨是保障貴族特權,後演變爲近代的代議制。可見,英國資產階級革齤命所改變的並不是英國中世紀政治制度的構架,而只是變革了中世紀政治制度的階級內容,是維護資產階級利益的。
商品經濟的特徵決定了資本主義政治制度必須反對君主專制而維護資產階級的自由、平等。斯圖亞特王朝的厲行專制嚴重阻礙了資本主義發展,因此引發了資產階級革齤命。但是英國資本主義發展的水平限制了英國資產階級革齤命的深度,“光榮革齤命”最終以相互妥協的方式維護了革齤命成果,建立了資產階級的統治。共和國嘗試的失敗側面證實了英國政治制度選擇的`歷史必然性。
英國資產階級革齤命是從要求限制王權開始的,因此君主立憲制的建立和發展就圍繞如何逐漸限制王權、如何防範專制的可能來展開講述和討論。可以聯繫課本由學生質疑、討論來明確英國政治制度的內涵。在此過程中,有一個無法迴避的問題──英國內閣尤其是首相究竟有多大的權力,如何防範首相的專權?事實是在政府決策方面和內閣與國會關係等方面,英國首相權力比美國總統大且靈活得多。
任何政治制度的建立與成熟是和經濟基礎的發展鞏固相因果的,資本主義民主制度的發展健全的根本原因是資本主義經濟的發展水準。隨着英國資本主義的發展,多次進行了議會改革,一個重要的改革成果就是普選權的擴展,越來越多的人蔘與到國家政治生活中來,使議會民主制有了越來越寬闊的民衆基礎,是推動民主制的完善和資本主義發展的重要因素。建議教師在此適當拓展:近現代民主制度的建立與發展始終伴隨着幾個基本元素的形成與發展──議會、憲法、政黨、普選,透過闡釋這四大元素之間相輔相成的關係即可明確民主制度的基本特徵。
教材中遺留了兩個饒有興趣的話題:當英國國王已經成爲一個象徵性的國家元首時,他(她)的存在還有什麼價值?(如何理解國王是國家的人格化?)英國上院在國家政治生活中起什麼作用?這類問題可以讓學生自己去尋找答案,增強學生的探究能力和學習興趣。
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