《彩色的翅膀》教學反思範文
《彩色的翅膀》是一篇略讀課文,也是一篇老課文,一年前我也曾教學過該課,但說句實話,我不是很喜歡這類課文,所以教過也沒留下什麼特別深的印象。
事隔一年後的今天,當我又一次教學此課的時候,不知是年齡增長的問題,還是我的弟弟也在邊防的原因,總之,我對這篇課文有了新的認識和別樣的感受,教過以後,感覺效果不錯,現將一點做法記錄如下:初讀課文,整體感知後,我讓學生找出令人感動的句子,體會邊防戰士熱愛海島,紮根海島,建設海島的高尚品德。學生很快就能把感人的地方找出來了,但怎樣才能體會出感情呢?首先我透過關鍵字詞的理解幫助學生感受戰士們對海島的熱愛。其次我透過體驗與想象豐富學生的感受。“戰士們都笑着,用兩個指頭捏起一小片來,細細端詳着,輕輕地聞着,慢慢地咬着,不住發出嘖嘖的讚歎聲。好象有一股甘泉,流進了每個戰士的心田。”這段文字,我不僅讓學生從戰士嘗瓜的動作中體會戰士們對島上結的第一個西瓜的珍愛,還讓他們邊學着嘗瓜的動作,邊想象戰士們嘗瓜時心裏是怎樣想的,嘴裏是怎樣嘖嘖讚歎的,體會他們爲了西瓜生長付出了許多心血,這西瓜凝結着戰士們建島、愛島的深情啊!朗讀是體會感情的好方法,但是學生朗讀的指導一直是比較費時費力的一件事,有時往往達不到預期的效果,但這節課中孩子們有了這樣的感受,學生們再讀出來時就自然有滋有味了。
本課的教學難點是理解戰士小高最後說的那段話的含義,感受戰士們對海島的熱愛,對祖國的熱愛。所以我讓學生充分讀文,找出讓你感動的地方,多讀幾次,並在旁邊做上批註,寫上自己的一些感受。有的孩子從小高把他的大提包扔在一邊,懷裏卻緊緊地抱着一隻紙箱子。“緊閉着嘴脣,兩眼直髮愣。”、“可是小高的嘴脣又緊閉了,臉色比先前還難看。”一句中體會到因爲海面上波濤起伏,船身前後晃盪,小高擔心紙箱被損壞,另外紙箱裏裝着的小昆蟲,在小高心中比什麼都重要,他要保護它們。而且小高在暈船,身體極不舒服的情況下緊緊抱着紙箱的;有的孩子從“兩年前,戰士們來到荒蕪人煙的小島上,壘出“海島田”撒下蔬菜籽、西瓜籽,由於沒有昆蟲授粉,一個西瓜也沒有結。今年戰士們用人工授粉,結出小瓜,誰知又被暴風雨襲擊。那個唯一殘存的小瓜在戰士們精心的.照料下,才結出了第一個大西瓜。”中體會到戰士們爲了西瓜的生長,付出了許多心血。它凝結着戰士們建島、愛島的深情;有的孩子從“好像一股甜絲絲的甘漿,流進了每個戰士的心田。”中體會到這個西瓜是戰士們對祖國、對小島無限熱愛的結晶,是戰士們在艱苦的生活中創造出來的美好果實;還有的孩子從“我就不信,這些小精靈會不愛我們祖國的寶島,會不願在這裏安居樂業。”中體會到戰士相信小昆蟲會在島上愉快地生活、勞動。
看!孩子們的體會多深哪,我不僅爲邊防戰士愛海島、愛祖國的情懷而感動,更爲我的孩子們的深刻理解和獨到的感受而喝彩!
(2)《彩色的翅膀》教學反思範文
《彩色的翅膀》是略讀課文。初讀課文,整體感知後,我讓學生找出邊防戰士熱愛海島,紮根海島,建設海島的高尚品德。學生很快就能把感人的地方找出來了令人感動的句子體會,但怎樣才能體會出感情呢?
首先我透過關鍵字詞的理解幫助學生感受戰士們對海島的熱愛。
其次我透過體驗與想象豐富學生的感受。“戰士們都笑着,用兩個指頭捏起一小片來,細細端詳着,輕輕地聞着,慢慢地咬着,不住發出嘖嘖的讚歎聲。好象有一股甘泉,流進了每個戰士的心田。”這段文字,我不僅讓學生從戰士嘗瓜的動作中體會戰士們對島上結的第一個西瓜的珍愛,還讓他們邊學着嘗瓜的動作,邊想細細端詳着,輕輕地聞着,慢慢地咬着,不住發出嘖嘖的讚歎聲。好象有一股甘泉象戰士們嘗瓜時心裏是怎樣想的,嘴裏是怎樣嘖嘖讚歎的,體會他們爲了西瓜生長付出了許多心血,這西瓜凝結着戰士們建島、愛島的深情啊!當然,朗讀是體會感情的好方法,但是學生朗讀的指導一直是比較費時費力的一件事,有時往往達不到預期的效果。我想,有了這樣的感受,學生應該能夠讀出感情了。
(3)《彩色的翅膀》教學反思範文
《彩色的翅膀》是篇略讀課文。初讀課文,整體感知後,我讓學生找出令人感動的句子,體會邊防戰士熱愛海島,紮根海島,建設海島的高尚品德。學生很快就能把感人的地方找出來了,但怎樣才能體會出文字以外的感情呢?
首先我透過關鍵字詞的理解幫助學生感受戰士們對海島的熱愛。
其次我透過想象與體驗豐富學生的感受。“戰士們都笑着,用兩個指頭捏起一小片來,細細端詳着,輕輕地聞着,慢慢地咬着,不住發出嘖嘖的讚歎聲。好象有一股甘泉,流進了每個戰士的心田。”這段文字,我不僅讓學生從戰士嘗瓜的動作中體會戰士們對島上結的第一個西瓜的珍愛,還讓他們邊學着嘗瓜的動作,邊想象戰士們嘗瓜時心裏是怎樣想的,嘴裏是怎樣嘖嘖讚歎的,體會他們爲了西瓜生長付出了許多心血,這西瓜凝結着戰士們建島、愛島的深情啊!
當然,朗讀是體會感情的好方法,但是學生朗讀的指導一直是比較費時費力的一件事,有時往往達不到預期的效果。我想,有了這樣的感受,學生應該能夠讀出感情了。
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