《七子之歌——澳門》的教學反思
這節課透過課前預備到上課、總結,使我受益匪淺。我所上的課是七年級一冊第一單元《七子之歌——澳門》。這節課主要是透過學生學唱歌曲以及藝術創作,讓學生感受到祖國與海峽兩岸同胞心連心、手拉手的深情厚誼。
《七子之歌——澳門》是聞一多先生於1925年創作的`一部組詩,是根據電視專題片《澳門歲月》的主題改編而成的,由我國著名的作曲家李海鷹作曲。《七子之歌——澳門》的教學內容貫穿着一個教育主題——早日實現統一祖國的大業,教學中應避免說教,寓教育內涵於藝術實踐活動之中,重視對學生情感陶冶。
在課堂上,我主動走到學生中間與學生一起演唱、一起創造,課堂氣氛和諧,教學效果明顯。總之,作爲一名音樂教師,我非常樂意創設有利於學生欣賞音樂的機會,提供更多更加廣泛的資源,加強學生對於音樂的實踐體驗,提高學生對音樂的感受能力和鑑賞能力,豐富學生的情感,加強學生對音樂的喜愛和發現音樂的美。
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