要正確理解活與實的辯證關係生物教學反思
在課堂教學中,教師普遍注意創設寬鬆、和諧的課堂教學氛圍,注意師生的互動,創設學習情境,保護和鼓勵學生學習的積極性,注意引導學生大膽想象等。在大膽改革課堂教學的同時,也存在一些問題,比如,有的教學過分注重教學形式的“活”,忽視了教學過程的“實”,看起來花紅熱鬧,實際上學生還是在教師的牽引下被動地學。因此,我認爲在課堂教學改革中,要正確理解“活”與“實”的辯證關係。
所謂“活”,是指的教學形式要活,課堂學習氣氛要活,學生思維要活,要敢於探究,敢於異想天開;所謂“實”,是指學習過程要實,供學生學習研究的內容要實。實是活的前提和目的,活是實的基礎和保證,片面強調一個方面,都會大大削弱教學效果,達不到預期目的。例如,小組合作學習是一種有效的教學組織形式,它可以培養學生合作意識,讓學生主動參與學習,積極開動腦筋進行思考等等,但如果僅僅把它作爲活躍課堂氛圍的`手段,爲了合作而合作,研究的內容或者缺少一定的思維量,或者缺少必要的價值,這樣的活,就不是真正的活。所以,作爲教師,要認真研究教材,認真研究教學目標,在關鍵點上啓發學生,創設供學生思考研究的情境,使學習過程實在,使學習效果實在。
-
《紙船和風箏》課後教學反思(精選5篇)
身爲一名到崗不久的老師,教學是重要的工作之一,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,我們該怎麼去寫教學反思呢?以下是小編收集整理的《紙船和風箏》課後教學反思(精選5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《紙船和風箏》課後教學反思1《紙船和風箏》...
-
我是你的朋友教學反思
作爲一名優秀的教師,我們要在課堂教學中快速成長,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢?以下是小編精心整理的我是你的朋友教學反思,歡迎大家分享。我是你的朋友教學反思1《她是我的朋友》這篇課文寫的是戰爭時期的一個故事...
-
小學四年級上冊語文《一隻窩囊的大老虎》教學反思
作爲一位優秀的老師,教學是我們的工作之一,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,如何把教學反思做到重點突出呢?以下是小編收集整理的小學四年級上冊語文《一隻窩囊的大老虎》教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。小學四年級上冊語文《一隻窩囊的大老虎》教學反...
-
《光的色彩 顏色》教學反思
身爲一名剛到崗的人民教師,我們要在教學中快速成長,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?以下是小編爲大家收集的《光的色彩顏色》教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。《光的色彩顏色》教學反思1本課的內容在教材中屬於光學的開...