語文我不是最弱小的教學反思範文

這篇課文講的是薩沙在家人的影響下，學會了保護弱小者的故事，讚揚了薩沙一家人自覺保護弱小者的高尚品質。課文並沒有難理解的詞語，在教學中，我主要透過朗讀，體會媽媽的話，實際上是加教育薩沙要有愛心，要把保護弱小者當做是自己的職責。再讓學生結合實際情況，談談自己平時有沒有像薩沙一樣保護比自己弱小的人，若有則應該繼續保持；若沒有，則應該學會保護弱小者。

另外，我抓住了文中兩個描寫大雨的詞語“滂沱大雨”和“大雨如注”，然後讓學生再說一些其他的描寫大雨的詞語，結果學生聯想很豐富，說了許多。在此基礎上，我又讓他們進行聯想，有哪些描寫雨小的詞語，學生又說了許多。我覺得這樣舉一反三的效果很好。