幼兒園快樂學英語教案範文

在教學工作者實際的教學活動中，時常需要用到教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。教案應該怎麼寫呢？下面是小編整理的幼兒園快樂學英語教案範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園快樂學英語教案1

活動目標：

1、理解單詞含義，學說新單詞。

2、感受英語遊戲的快樂，願意學英語。

活動準備：

1、木偶一個。

2、紅蘋果、綠橘子、黃香蕉、藍氣球各一個。

3、紅、綠、黃、藍顏色顏料、可樂瓶子兩個

活動過程：

一、複習顏色單詞，引出活動。

以木偶和幼兒打招呼，複習上次活動單詞，並引出新單詞。

師：1、“Hello Hello”是誰在和小朋友打招呼啊?（Mary）

2、出示紅蘋果What’s this?（這是什麼？）蘋果是什麼顏色的呢？用英語怎麼說？

3、出示綠橘子What’s this?那這個又是什麼顏色的呢？用英語說。

4、小朋友真棒，表揚表揚自己。（Very Very Good）

二、學習新單詞。

1、yellow

Mary拿出黃香蕉，What’s this? 它是什麼顏色的？黃色的英語叫“yellow”，全體幼兒看着香蕉跟着老師說“yellow”，走一圈請幼兒邊摸香蕉邊說“yellow”並採用變換高低請幼兒用不同音量讀單詞。

2、blue

Mary出示藍氣球，What’s this? 它的顏色是什麼？藍色叫“blue”，全體幼兒看着氣球跟着老師說“blue”，教師利用吹氣球的方式請幼兒根據氣球大小用不同音量來讀單詞，然後再放氣慢慢變小來讀，可請配班老師幫着吹氣球，老師帶着幼兒讀，注意停頓，並讀清楚。

3、分組讀單詞.....................

三、活動準備。

字母Y卡片、帶有拉鍊的衣服、飲料瓶三個（瓶蓋塗上黃色顏料）、小扇子（正反面各有太陽和月亮）

四、活動過程。

1、問好：

（1） 師生問好。

（2） 引導幼兒向家長老師們問好。

2、熱身：Hands up , hands down.

3、正課：

（1） 學習字母Y：

讓幼兒Close your eyes, 出示字母卡片Y，說明Y很象拉鍊，引出YY拉鍊Y，並透過遊戲“修拉鍊”訓練幼兒的發音。接着出示黃色飲料，說明Y的好朋友是yellow,透過遊戲“變魔術”訓練Y for yellow.

（2） 學習短語Good night。

A、 手指遊戲：手指變魔術很累了，要睡覺了，跟它們說：“Good night.” 天亮了，要起牀了，說：“Good morning.”

B、 遊戲：小扇子轉轉轉

出示扇子，轉到月亮說：“Good night.”轉到太陽說：“Good morning.” 說得好的給予粘粘紙獎勵。

4、叮嚀：

出示英語書，引導說：“open the book.” 交代複習今天所學內容內容，並記得聽磁帶。

幼兒園快樂學英語教案2

教學目標：

1. 培養孩子對英語的興趣

2. 讓孩子能聽，說，讀，寫字母

3. 讓孩子掌握最基本的禮貌用語

4. 讓孩子能用英語日常用語互動並積極參與到遊戲當中

5. 邊做動作邊說出英語單詞

6. 讓孩子掌握所學字母和單詞的發音

7. 正確理解句型的含義

8. 對孩子所學內容進行復習，讓他們能夠更好的進行記憶

教學重點和難點：

1. 如何培養孩子對英語的.興趣

給孩子聽英語錄音，教孩子唱英語兒歌，跟孩子玩英語遊戲，老師可以透過這三個方面來提高孩子對英語的興趣，從而讓孩子愛上英語，不用逼迫也能主動學習英語，這樣的效果是非常大的。

2. 如何聽，說，讀，寫字母

老師寫下來，並重復讀，讓孩子跟着讀，將這些字母可以融入到兒歌，遊戲中，增強孩子對字母的記憶，久而久之，孩子自然就會聽說讀寫了。

3. 如何記住禮貌用語

老師可以將這些禮貌用語帶入到情景劇中，現在這個階段的孩子具有很強的表演天賦，如果透過表演來進行學習的話，會有很大的收穫。

4. 字母以及單詞的拼讀與書寫

5. 句型的含義以及運用

教學內容：

1. 字母：二十六個字母

2. 單詞：水果，動物

練習：

讓孩子在練習本上寫字母和單詞，確保不寫錯。

作業：

給孩子佈置一些簡單的作業，最好回去跟父母有互動，這樣不僅能讓孩子學習英語，還能增進孩子與父母之間的感情。

幼兒園大班英語教案的內容比較豐富，最主要的就是培養孩子對英語的興趣，只要孩子有興趣了，不僅讓孩子學到了英語知識，而且也會提高孩子的學習效率。