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幼兒園中班主題教案《一瓶美麗的花》含反思

作爲一名無私奉獻的老師,就有可能用到教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編爲大家收集的幼兒園中班主題教案《一瓶美麗的花》含反思,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班主題教案《一瓶美麗的花》含反思

活動目標:

1、透過觀察花的結構和形態,能夠用砂紙畫出各種各樣結構形狀不一樣的花。

2、能感受美,表現美,體驗砂紙作畫的樂趣。

3、根據色彩進行大膽合理的想象。

4、能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

活動準備:

教師:插花作品一盆、範畫。

幼兒:蠟筆、砂紙。

活動過程:

1、出示插花作品,激發幼兒欣賞興趣。

2、引導幼兒欣賞各種各樣的花朵。

重點引導:各種花的色彩、結構、形狀。

3、出示範畫,讓幼兒欣賞。

瞭解砂紙的作畫方法。(白紙光滑、塗上顏色鮮豔,砂紙底色深、粗糙、上面有小沙礫、對油畫棒的着色力較好。)

4、教師示範講解。

(1)我們來畫一瓶盛開的鮮花,先畫什麼,再畫什麼?(老師示範,先塗白色打底,再塗紅色、深藍、綠色等顏色。)

(2)第二朵花畫在哪裏?

(3)第三朵花放在哪裏?……

(4)還有什麼沒有畫?應該怎樣畫?

5、交代要求,幼兒作畫,教師巡迴指導。

幫助幼兒畫在適當的位置,把畫花得大一點,鼓勵先畫好的小朋友豐富畫面。如花瓶放在了哪裏?花瓶旁有些什麼?誰最喜歡這麼美的花?

6、展示幼兒繪畫作品,讓幼兒自由欣賞,並進行評價。

評價重點:能畫出各種各樣結構形狀不一樣的花。

活動反思:

隨着天氣的`逐漸變暖,我們周圍的樹木開始發芽,花兒也逐漸開放,對於幼兒來說顏色鮮豔的花兒總是非常的吸引人的眼球,如何讓幼兒感受美,表現美,需要老師的積極有效的引導。(星。老師。)這節課上我採用畫一瓶花的形式,主要引導小朋友觀察花的結構(花瓣、花蕊、花梗的形狀與色彩)與花的形態(花的高低、前後、大小),在此基礎上畫出美麗的鮮花並進行漸變色地塗色。而這次作畫的工具我選擇了蠟筆畫,雖然蠟筆是我們孩子平時一直在運用的工具,但是這個也是最基礎的繪畫技能。採用的紙張是砂畫紙,因爲白顏色的紙對孩子來說接觸很多了,而這種砂畫紙我覺得用蠟筆畫的話效果會比較好,而且對用慣了白紙的孩子來說會是一個吸引。

一瓶花這對中班孩子來說會是一個挑戰,因爲這次活動中又有合理佈局,瓶子的擺放位置、花朵的擺放,花的各種形態、花的塗色等等,雖然有一定難度,但是我們班孩子已經會畫各種形態的花,對漸變色也有一定的瞭解,這次活動的難點是對一瓶花的佈局。在這其中我採用了教師的講解來突破,所以感覺還是不夠清晰,或許採用其他更好的辦法的話會幫助孩子理解。

這次活動中,在開始欣賞插花作品,引導孩子對花了的佈局是關鍵,這樣更有效地幫助我爲繪畫做鋪墊,但是由於心有點急,思路還不夠清楚一點,沒有起到鋪墊的作用。所以花瓶畫的不夠大,畫面不夠豐富。