長方形和正方形的面積的數學教案

【學習目標】：

1蹦芮別周長和麪積，加深對周長和麪積的理解。

2蹦芄啦獬し叫蔚拿婊，培養學生的空間觀念。

【學習重點】：掌握面積估計的一些技巧。

【學習難點】：估計面積的方法掌握。

【學習過程】

　(一)預習活動

1.常用的面積單位有、、。說說哪個單位

大？哪個小？

2.長方形面積計算公式是

3.正方形面積計算公式是

要知道一個長方形面積的大小，你可以怎麼辦？

我們既可以計算，又可以估測。這些辦法都可以根據實際情況靈活

選擇。

（二）小組合作探究學習

1憊啦猓撼鍪境し叫危

如果問題是“這個長方形的面積大約是多少？”你準備用什麼方法解決？

合作解決，交流自己是怎樣估測的。

估計面積：c㎡

如果要求這個圖形的周長和麪積，先應怎麼辦？

測量長㎝，寬㎝。

計算：

周長：面積：

2敝艹兔婊的`比較

討論：周長和麪積有什麼不同？

周長指的是

面積指的是

小組彙報長方形和正方形的周長公式。

小給彙報長方形和正方形的面積公式。

（三）拓展練習

（1）在釘子板上圍成課堂活動第1題的圖形，再想一想它們的周長和麪積分別相等嗎？

（2）完成練習八第1，2，3題。

（3）實踐活動。

①估計教室面積是㎡，再測量出教室的長m,寬m，

計算周長:面積:

②估計操場的面積。

估計操場長是，寬是，面積就約是。

（四）反思小結

教師：透過今天的學習，你對周長和麪積有了哪些認識？