大班語言活動：媽媽的愛

活動目標：

1．觀察圖片，猜測、理解詩歌內容。

2．能結合生活經驗，嘗試用詩歌的語言進行創編。

3．感受媽媽的愛，並能大膽地表達出來。

活動準備：

小圖標、PPT

活動過程：

一、談話匯入

T：聽說大一班的孩子特別聰明、能幹，所以，我很喜歡你們，也很愛你們，（動作），你們喜歡我嗎？喜歡我就做一個愛的動作。收到這麼多的愛，我真開心，愛可以讓人變得快樂。有愛就要大膽地表達出來，你們愛自己的媽媽嗎？媽媽做了哪些事讓你們這麼愛她？

二、理解詩歌

1．看第一組圖片，幼兒猜測圖片內容

T：有一個小朋友他很愛很愛自己的媽媽，他給媽媽編了一首好聽的詩，就藏在這些小圖片裏。

a.幼兒自由講述

b.說一說：爲什麼媽媽扇着小扇子卻流汗了？

c.教師用詩歌的`語言講述。

d.幼兒講述詩歌內容。

e.遊戲：藏圖標

2．出示第二、第三組圖片，幼兒排序、講述。

說一說，爲什麼媽媽的衣服淋溼了？媽媽怎麼會生病？

3．小結：我們都是媽媽的小寶貝，媽媽很愛很愛我們，媽媽的愛是清涼的風、是遮雨的傘、是暖和的被子。

4．完整講述三段。

三、創編詩歌

1．出示PPT,幼兒看圖自由講述，創編媽媽的愛是什麼？

T:每位媽媽都愛自己的孩子，看看這些媽媽爲寶寶做了些什麼事？然後再和旁邊的小朋友說一說媽媽的愛是什麼？

2．將幼兒創編的內容及時畫在小圖標上。

3．完整地朗誦詩歌。

四、活動拓展

T：媽媽爲你們做了這麼多事，真的很愛你們。你們最愛誰呀？

T：媽媽說，祖國是我們所有人的媽媽，我最愛祖國。

T：祖國媽媽有許多令我們驕傲的地方，我們一起來看一看吧。