小烏龜的大背殼的教案設計
【活動目標】
1、欣賞故事《小烏龜的大背殼》,想象半球形物體的多種用途。
2、瞭解人類可以從動物的一些特徵中獲得啓發。
【活動準備】
1、材料準備:
(1)課件《小烏龜的大背殼》
(2)ppt
2、經驗準備:對烏龜的外形特徵和習性已有初步的瞭解。
【活動過程】
一、欣賞故事,引出主題。
師:有一隻小烏龜,它身上有一個大大的背殼,它身上的大背殼給它帶來一段有趣的故事,讓我們一起聽一聽。
播放課件
重點提問:
1、故事中的松鼠媽媽用小烏龜的`大背殼做成了什麼?
2、小烏龜又把大背殼借給小山羊做什麼呢?
小結:小烏龜的大背殼既可以做搖籃,又可以當藥罐,它的大背殼用處可真多呀!
二、分享交流,發揮想象。
重點提問:
1、小烏龜的大背殼是什麼形狀的?(半球形)像什麼?
2、如果你有一個大背殼,你會用它做什麼呢?(講出它的用途)
小結:小朋友真聰明,想出這麼多不同的內容。
三、結合生活,瞭解仿生。
1、剛纔我們小朋友講出了許多生活中半球形的東西,其實半球形的的東西有的可以美化我們的生活,有的可以給我們帶來許多方便。現在讓我們一起去看看吧!(播放ppt)
2、重點介紹雷達、衛星接受器。
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