《海濱小城》第二課時教案範文

一、揭題、複習

１、這堂課，我們隨作者細細地遊覽他的家鄉，位於廣東的一座（海濱小城）。

上節課，我們預習了課文，海濱小城給我們留下了初步的印象，誰能說說海濱小城是座怎樣的城市？

你們同意嗎？

２、書上哪兒直接告訴我們海濱小城又美麗又整潔？（指名讀）（齊讀）（板：美麗整潔）

３、我們是按什麼線路來遊覽呢？

（板：大海 沙灘 庭院 公園 街道）

二、學習課文

過渡：浩瀚的大海，金色的沙灘，玲瓏的小城中美麗的庭院、公園、街道使我們感到小城無處不美、處處有美。？

1．下面，我們就走進這座美麗、整潔的海濱小城去盡情遊覽，用心去感受它的美吧！

（CAI）

畫一幅海濱美景圖。（想想你要畫上些什麼，畫成什麼樣的，這樣畫的依據是什麼。）

噹噹小導遊，以小城的 真美啊！爲開頭給我們介紹一下庭院或者公園、街道的.美景。（想想庭院、公園、街道什麼美，是什麼樣子的，怎麼讓你感受到美的。）

學生自讀準備，教師巡視傾聽。

現在，請同學們分四人小組交流一下你們遊覽的情況，大家仔細聽同學發言，注意相互補充、相互學習。

下面，哪位同學代表本組同學給我們交流一下你們遊覽的情況。

ж畫海濱美景圖。

說說你要畫上些什麼，畫成什麼樣的，這樣畫的依據是什麼？（CAI）

爲什麼早晨的海濱美景圖要給所有的景物塗上一層金黃色，你的依據是什麼？（指名讀）

這樣的景象給你什麼感覺？

好美的一幅充滿生機海濱晨景圖，我們一起用書上的句子來描畫這幅圖吧！（齊讀二節）

ж當導遊介紹。

庭院：

你從哪兒知道樹多呢？

你從樹多怎麼感受到庭院美呢？

滿目蒼翠，真舒服！

種類不同、形態各異，讓我們欣賞一下這些美麗的樹吧！（CAI）

真是美不勝收，這個句子該怎麼讀。（齊讀一、二句。）

你怎麼知道桉樹葉子很香呢？

你從葉香怎麼感受到庭院美呢，置身其中，你有什麼感覺？

香氣宜人、沁人心脾。

濃郁的香味真讓人難忘！

被香氣所陶醉，怎麼讀好這個句子。（試讀指名讀齊讀）

從哪兒知道鳳凰花很美呢？（指名讀齊讀）

你怎麼感受到鳳凰花美的？

你們怎麼從花開得熱鬧體會到庭院美呢，想想花怎樣開才叫熱鬧？（CAI）

花團錦簇、竟相開放，真是熱鬧非凡！

從小城好像籠罩在一片片紅雲中怎麼體會到庭院美呢，想想這是什麼樣的景象？（CAI）

帶着你的感受讀好這句話。（試讀指名讀齊讀）

小結：小城的庭院有綠樹、有紅花、有濃濃的香味，深深地吸引着我們，再體會一下小城的美吧！（引讀四節）

小城的每一個庭院有什麼特點？

有些什麼樹呢？

正值初夏，我們聞到了什麼？

擡頭看看，我們看到了什麼？

公園：（CAI）

真是休閒的好去處！

街道：

三、總結全文

剛纔，我們隨作者做了一次假想旅行，如果你真到了海濱小城，你最想到哪兒幹什麼？