幼兒大班數學遊戲教案《一分鐘》

作爲一名教學工作者，時常需要用到教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編爲大家收集的幼兒大班數學遊戲教案《一分鐘》，歡迎閱讀與收藏。

活動目標：

感受一分鐘的重要，懂得珍惜一分鐘

活動準備：

時鐘flansh，多媒體課件，幼兒活動材料

活動過程：

一、激趣匯入，初步感受一分鐘

師：小朋友，每天早晨，誰叫你起牀的？（爸爸、媽媽、鬧鐘）老師這兒有個小朋友，也是鬧鐘叫醒他的，我們一起看看他起牀的`故事，好麼。

師：剛纔故事裏的小朋友叫什麼名字？發生了什麼事？爲什麼會遲到20分鐘？（晚起一分鐘）師：一分鐘到底有多長呢？（60秒）出示鐘錶，又細又長的紅針是秒針，秒針走一圈是一分鐘（感受一分鐘）。

師：你覺得一分鐘長還是短呢？

二、集體塗色遊戲，體驗一分鐘。

1、師：現在我們來做一個遊戲，看看一分鐘你能塗幾個桃形。

2、請幼兒停止後數自己塗了幾個桃形，把總數寫在下方橫線上。

3、每人一格，貼在黑板上。

4、剛纔小朋友塗的一樣多麼？爲什麼同樣是一分鐘卻塗的不一樣多呢？那怎樣塗得快一些？（抓緊時間、專心）

三、自選遊戲，體會一分鐘能做更多事。

1、小朋友今天學會了，只有認真做，抓緊時間，才能在一分鐘內多做事。

2、現在老師這兒有許多材料：夾玉米、圖畫、捏泥、拼圖案、搭積木。

3、小朋友分組來玩，看看你一分鐘能做多少事情？（記住，要抓緊時間）

4、小結：一分鐘能做的事還真不少。

5、生活中，一分鐘還能做完什麼事？爸爸、媽媽呢？

四、聯繫生活實際，體驗一分鐘的重要，懂得珍惜一分鐘。

1、（課件）一分鐘做的事。

2、小結：看來，一分鐘能做好多意想不到的事，其實，我們的生活就是由許多一分鐘組成的，我們一定要珍惜每一分鐘。

五、送時間名言，教育珍惜時間。