幼兒園小雪花教案
活動目標:
1、欣賞各種形態的雪花學習詩歌中優美的語言。
2、透過添畫雪瓣鞏固對6的認識形成的`理解,並練習點數1-6。
活動準備:
1、關於《如果我是一片小雪花》兒歌。
2、雪花幻燈片。
3、《雪絨花》伴奏曲。
活動過程:
一、開始部分:
幼兒律動《小雪花》激發幼兒的學習興趣。
二、基本部分:
1、師出示幻燈片,師幼兒觀看雪花圖片。
2、請2-3名幼兒點數雪瓣,鞏固對6的形成理解。
3、師提問:如果你是一片小雪花你想落到哪裏?
4、幼兒展開豐富的想像力,並自由帶動作表演。
5、師對幼兒的語言進行整理,並出示兒歌。
6、師在《雪絨花》的伴奏有感情朗讀兒歌。
7、師幼共同朗誦。
三、結束部分:
師幼在音樂的伴奏下帶動作表現兒歌。
四、延伸部分:
師將幼兒的聯想內容以海報的形式進行記錄,並放在活動區進行展示。
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