幼兒園中班語言優秀教案《一個郵包》含反思
在教學工作者實際的教學活動中,可能需要進行教案編寫工作,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。教案應該怎麼寫纔好呢?以下是小編精心整理的幼兒園中班語言優秀教案《一個郵包》含反思,歡迎閱讀與收藏。
活動目標:
1、瞭解故事內容,知道亂扔東西是不文明的行爲,養成不亂扔垃圾的習慣。
2、樂意在別人面前表達自己的想法。
3、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。
4、探索、發現生活中的多樣性及特徵。
重點:
樂意在別人面前表達自己的想法
難點:
瞭解故事內容,知道亂扔東西是不文明的行爲,養成不亂扔垃圾的習慣。
材料準備:
PPT、郵包一個(裏面有瓜子殼、酸奶杯、肉骨頭等)。
活動流程:
情景匯入→看看講講、理解故事內容→遷移運用
一、激趣匯入
1、(出示郵包)老師這裏有個郵包,請小朋友猜猜是誰的?
2、狗熊先生的`這個郵包裏會是什麼?幼兒猜測
3、我們看看郵包裏到底是什麼?
二、看看講講,理解故事內容
1、到底大熊郵包裏的東西哪裏來的,我們來看一看。
2、森林裏的動物小區,環境真美啊,爲什麼你覺得環境很美的?
3、狗熊先生也住在這個小區裏。看看現在狗熊先生在哪兒呢?它在陽臺上幹什麼?
4、猜猜狗熊先生吃完東西后,他會怎麼做呢?
5、(觀察熊貓太太):熊貓太太的院子怎麼樣了?她會高興嗎?住在樓下的熊貓太太會怎麼做?
6、熊貓太太把這些東西裝在馬甲袋裏會怎麼做?爲什麼?
7、原來熊貓太太把這些東西寄給了狗熊先生,還寫了一張紙條給它。紙條是這樣寫的:狗熊先生,你認識這些禮物嗎?
8、大熊看了着封信,心裏會怎麼樣?它會怎麼做
三、應用遷移
1、現在動物小區的環境很整潔。那我們的幼兒園怎麼樣呢?
2、除了在幼兒園裏我們看到髒寶寶要撿起來,還在哪些地方也要這樣做呢?
3、教師小結:我們小朋友真棒,知道我們都要做一個有責任心的寶寶。""不管在家裏、小區裏、幼兒園裏還有其他公共場所都不能亂扔垃圾,看到髒寶寶也要馬上把他們撿起來扔進垃圾桶。
四、活動延伸
1、那現在吳老師帶小朋友一起去找找髒寶寶,讓我們的幼兒園也變得和動物小區一樣整潔好嗎?
活動反思:
在孩子們的生活經驗中,有時會看到一些鄰居因爲亂扔垃圾而吵架。在幼兒園裏,樓下的小朋友偶爾也會撿到樓上的小朋友掉下來的玩具。由於幼兒有相關的生活經驗,我選擇了這個教材《一個郵包》,教材情節簡單,內容有趣生動,貼近幼兒生活,且具有教育價值,是爲了讓孩子認識到自己周圍生活中的美和朋友間的友情,易於幼兒理解。在活動中,我準備嘗試用圖片觀察和故事欣賞的方式進行,對個別圖片着重講解,以看看、猜猜、講講的形式演繹這次的閱讀活動。《一個郵包》的故事中,狗熊先生的不文明行爲可引起孩子們關注“保護小區環境”的思考,從而使幼兒更加註重自身的行爲習慣。結合《生活》用書——好習慣的養成,教師有意識地引導幼兒去思考:除了保護環境的文明行爲,在平時的生活中還有哪些文明禮貌的行爲呢?從而激發幼兒爭做文明小公民的願望,成爲宣傳文明禮儀的小使者。觀察畫面,在看看、猜猜、講講中,理解故事內容,願意在集體面前大膽表達自己的想法和意見。知道保持環境衛生,不隨便亂扔果皮紙屑的道理。
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