小老虎請客小班音樂教案

作爲一位兢兢業業的人民教師，總歸要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的小老虎請客小班音樂教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動目標：

1.在情景遊戲中瞭解動物特徵，並知道他們愛吃的食物。

2.能運用已有經驗，仿照原詩歌小黃狗，汪汪汪，吃什麼?(吃骨頭)。

3.體驗幫助小動物的快樂，激發幼兒對小動物的'喜愛之情。

活動準備：

1.《小老虎請客》PPT課件。

2.操作學具。

3.幼兒人手一份各種食物卡片。

活動過程：

1.匯入活動--聽聲音猜動物

1)觀看PPT課件--《小老虎請客》

問：瞧!誰來了?(小老虎)小老虎爲什麼這麼開心?我們來問問它吧!

2)創設小老虎請客情境幼(師)：小老虎，你好，請問你爲什麼這麼開心?

小老虎：大家好，我是小老虎，今天我過生日，請來了許多小動物。聽!來;它們來啦!小結：哦，原來小老虎要過生日請客呢!

3)聽聲音，猜動物提問：第一位客人會是誰?(小黃狗)(小黃狗，汪汪汪)(以此類推，引出小花貓、小山羊和小小雞)

2.在情境中引導幼兒大膽講述

1)分句學習兒歌師：瞧!小老虎請來了這麼多小客人，它還給小客人準備了好吃的食物。

問：有什麼呢?(有……有……有……還有……)(有……有……有……還有……幼兒學會說完整的一句話)。

師：幫小老虎請小動物吃它們最喜歡的食物。

提問：小黃狗，汪汪汪，吃什麼?(吃骨頭)我們把它連起來說一說。

2)完整學習兒歌

(1)看PPT課件學習兒歌：小朋友真能幹，不僅讓小動物吃到了自己最愛吃的食物，而且還編了一首好聽的兒歌，我們來讀一讀自己編的兒歌。

(2)創編兒歌：小花貓還沒吃飽，它還喜歡吃什麼?(小花貓，喵喵喵，吃什麼，吃小魚)

3.分組操作：又有客人來了，我們幫小老虎去招待它們吧!(請小朋友找找與動物或食物相對應的朋友)

4.結束活動：小動物都吃飽了，我們帶小動物出去散散步吧!

附兒歌：

小老虎請客小黃狗，汪汪汪，吃什麼，吃骨頭。

小花貓，喵喵喵，吃什麼，吃小魚。

小山羊，咩咩咩，吃什麼，吃青草。

小小雞，嘰嘰嘰，吃什麼，吃小蟲。