中班數學數落葉教案
作爲一名人民教師,常常需要準備教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編收集整理的中班數學數落葉教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標:
1、嘗試按一定順序點數樹葉,在操作中感知數…量的對應。
2、樂意分享各種數數的方法,用語言簡單講述操作過程和結果。
活動準備:
樹葉貼畫、落葉PPT、幼兒操作板、筆、數字卡片
活動過程:
(一)我眼中的落葉
提問:前幾天,我們在幼兒園裏撿了許多落葉,你在撿落葉時有什麼快樂的.事情或是新的發現嗎?
(二)數美麗的落葉
◇樹葉貼畫
1、集體欣賞樹葉畫
導語:現在我們來變個魔術,把許多落葉變成一幅美麗的畫。
提問:落葉會變出一種有秋天特點的東西,會是什麼呢?(幼兒猜測)
2、個體嘗試數樹葉
要求:這幅“螃蟹畫”中有幾片樹葉呢?請你仔細數一數,把總數記錄在橫線上,可以
用數字卡片,也可以用筆寫下來。
觀察與指導:幼兒數樹葉有哪些方法?是否記錄總數?
3、分享交流
提問:這幅樹葉畫“螃蟹”中有幾片樹葉呢?你是怎麼數的?
重點:請幼兒上前交流不同的數數方法(互相試試別人的好方法)。
小結:原來數數的方法可多了,每種好方法你都可以試試,不過一定要仔細噢,千萬不要漏了一片樹葉寶寶。
4、老師的方法(可插入在幼兒的介紹中):老師剛纔也數了,我有我的方法,按一定順序來數樹葉(從上到下、從左到右)。
◇落葉照片
1、集體欣賞樹葉畫PPT
提問:這回落葉變成了什麼?
2、個體再次嘗試數落葉
要求:畫裏每種圖案用了幾片落葉?請你按一定的順序再來數一數,把總數分別記錄在橫線上。
觀察與指導:幼兒數落葉時的數數方法和記錄,幫助個別能力弱的幼兒
3、分享交流
提問:這次你數到了幾片樹葉?是按什麼順序數的?(個別幼兒交流)
小結:數東西要數正確,可以找到一個起點,一片一片的數過去。也可以從左到右,也從上到下仔仔細細數。
(三)我和落葉做遊戲
要求:我們來個遊戲“數落葉”,請你仔細數數圖片上有幾片樹葉,並跑向貼有這個答案的地方。
遊戲觀察與指導:觀察幼兒點數情況,分享彼此點數方法。
延伸:在遊戲區域中投放更多用樹葉組合成的畫面(可以有難易的差異,總數有多有少)
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