幼兒園大班優秀主題教案《吃出健康來》
【活動目標】
1、知道人體需要各種不同的營養。
2、透過故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃葷菜,纔有利於身體健康和生長髮育。
3、養成不挑食的好習慣。
4、瞭解吃飯對身體健康的影響,能按時吃飯。
5、幫助幼兒瞭解身體結構,對以後的成長會具有一定的幫助。
【活動準備】
三隻小熊的圖片。
【活動過程】
1、教師出示三隻小熊圖片,引起幼兒觀察,提問:這三隻小熊一樣嗎?什麼地方不一樣?(顏色、胖瘦不一樣。)你知道他們爲什麼會有的胖,有的瘦嗎?
2、教師操作圖片講述故事。
3、組織幼兒討論。
◎白熊爲什麼會那麼胖?(因爲它不吃蔬菜,只吃肉。)
◎黃熊爲什麼會那麼瘦?(因爲它只吃蔬菜,不吃肉。)
◎爲什麼大家都誇棕熊漂亮呢?(因爲它不挑食,身體不胖不瘦。)
◎你願意做哪隻小熊呢?爲什麼?
◎怎樣才能像棕熊那樣漂亮呢?教師小結:大家都想做漂亮的小棕熊,那你們就要像小棕熊一樣,又吃蔬菜,又吃肉,這樣身體才健康。結合三隻小熊,我另外請了三個胖瘦不一的寶寶,我想這樣更利於寶寶們直觀的瞭解胖和瘦,同時對於挑食的、瘦瘦的寶寶來說更是一次直接的教育,所以效果比預期的好。
【活動反思】
我班有好多孩子有挑食的現象,他們主要是不喜歡吃蔬菜,而且飯也吃的很少,在家也這樣。透過這次活動以後,當天吃飯時,就有孩子吃蔬菜了,而且還一口菜一口飯吃得很好。最可喜的`是夏語晴小朋友還很快吃完了自己的一份飯菜呢?爲了讓他們天天如此,我特地在班裏表揚了他們,讓他們繼續發揚下去。我想在以後的日子裏,我在孩子吃飯時經常提醒他們,以表揚、鼓勵的形式,讓他們養成不挑食的好習慣。
小百科:健康是指一個人在身體、精神和社會等方面都處於良好的狀態。健康包括兩個方面的內容:一是主要臟器無疾病,身體形態發育良好,體形均勻,人體各系統具有良好的生理功能,有較強的身體活動能力和勞動能力,這是對健康最基本的要求;二是對疾病的抵抗能力較強,能夠適應環境變化,各種生理刺激以及致病因素對身體的作用。
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