大班安全活動教案參考模板
安全教育要從小的培養和抓起,只有培養好了安全意識,才能提升幼兒的自我保護能力,規避風險,下面是小編爲大家分享整理的大班安全活動教案參考模板,我們一起來看看大班安全活動教案是怎樣設計和安排的吧!
大班安全活動教案參考模板
活動目標:
1、教會幼兒玩具的'正確玩法,培養幼兒的安全意識。
2、培養幼兒的語言表達能力。
3、幼兒認識“安”,“全”,理解安全的含義。
活動準備:
彩色字卡:
“安”,、“全”、“跳”、“爬”、“擠”、“推”。
活動過程:
一、以“字寶寶來班內做客”的形式引出課題。
1、出示“女”字寶寶。(師:今天幾個字寶寶來我們班做客,和我們做遊戲,可是這個字寶寶特別愛漂亮,所以我們準備了漂亮的小帽子,我們來給他戴上吧。)
2、出示“安”的部首,幼兒認識“安”字。(師:字寶寶變成了一個新字,是什麼?安)
3、請幼兒爲字寶寶“安”組詞。(安全、安靜、公安、安排、轉危爲安、坐立不安等)
二、以變魔術的小遊戲出示字寶寶“人”、“王”,認識“全”。
1、引出字寶寶“人”、“王”。
(師:教師到黑板前作聽的動作:“小朋友,是誰在叫我?哦,原來是字寶寶“人”等不及了,也想和我們做變魔術的遊戲,小朋友閉上眼睛,我們看看是什麼遊戲?)
2、教師把“人”、“王”變成“全”,幼兒認識“全”。
(師:原來是調皮的“人”字寶寶跳到了“王”身上了呢?全)
3、請幼兒爲字寶寶“全”組詞。(安全、全部、全心全意、完全等)
三、結合實際讓幼兒理解“安全”的含義,並結合幼兒園實際在日常生活注意有危險的地方,教會孩子們正確的玩,結合小朋友平時的一些行爲、動作讓幼兒理解“安全”是小朋友自己保護自己,不讓自己受傷。
(師:小朋友在幼兒園應該麼注意安全,保護自己不受傷?)
請幼兒結合教室內和戶外活動時的實際情況回答,培養幼兒的語言表達能力,同時教師加以補充、總結。
教室內:
1、電源:不能觸摸電源,防止發生生命危險。
2、窗戶:不能爬到窗戶上,也不能往下跳,防止發生意外。
3、課桌椅:幼兒不能爬到桌子上往下跳,也不能推椅子,防止磕碰。
出示字卡:“爬”“跳”,請幼兒表演。
尖銳物品:不能玩鉛筆、剪刀等尖銳物品。
戶外活動:
1、站隊:不推不擠,整整齊齊,下樓上樓時要靠右邊行。
2、遊戲時:遵守遊戲規則,不亂跑。
3、玩滑梯:不推不擠,你先我後,不能爬,不能跳。
複習兒歌:《滑滑梯》:滑滑梯,滑滑梯,你先我後彆着急。上去好像爬大山,爬了一級又一級。下來好像坐飛機。
四、活動延伸:
請幼兒注意在家裏和路上的安全。幼兒知道交通規則和家裏危險的地方,並把這些危險的地方講給小朋友聽,達到相互教育的目的。
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