《身體的面板》教案

【活動目標】

1、初步瞭解面板的作用，知道保護面板的正確方法。

2、激發幼兒對探究人體奧祕的興趣。

【活動準備】

課件：圖片-身體的'面板。

【活動過程】

一、認識面板。

1、出示圖片：身體的面板。

（1）小朋友，你們仔細看看我們的身體哪些地方有面板。

（2）看看面板上有什麼？

透過圖片看到，手上有紋路，面板上有毛孔、汗毛等。

2、請小朋友摸摸自己的面板，說說有什麼感受。

幼兒互相交流。

二、面板的作用。

1、面板感知。

讓幼兒用絨毛玩具、瓦楞紙、綢布、海綿、鋼尺等材料，分別觸摸不同部位的面板感覺材料的粗糙、光滑、軟硬等特性。

2、介紹面板保護人體的重要性。

面板它能感覺出冷、熱、疼、痛，感覺出物體的軟硬、光滑、粗糙。

有了這些感覺，我們就能保護好身體不受傷害，如很燙的東西我們就不去碰它。

面板上有小毛孔和汗毛，能調節人體體溫，天熱時，毛孔張天，幫助身體排汗、散熱。

天冷時，毛孔收縮，不讓冷空氣進入體內。

三、保護面板。

1、幼兒根據自己的生活經驗，討論面板的正確方法：經常進行戶外鍛鍊，保持面板的清潔。

2、使用適宜的護膚品，防止面板凍、裂傷及損傷，面板受傷或被蚊蟲叮咬應及時處理，防止感染。

四、活動結束。

初步瞭解生活在世界各地的人，有着不同的膚色。