幼兒園我想變成彩色的魚教案
在教學工作者開展教學活動前,總歸要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的幼兒園我想變成彩色的魚教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動目標:
1、能用剪、撕、畫等方式大膽誇張裝飾各種各樣的魚。
2、在製作彩色魚的過程中,體驗藝術之美,提高審美能力。
活動重難點:
活動重點:引導幼兒感受魚兒的美,用自己喜歡的方法表現魚兒之美。
活動難點:對魚兒形象的大膽誇張裝飾,拓展幼兒對魚兒的表現能力。
活動準備:
1、鼓勵家長帶幼兒到海洋館或上網觀察各種各樣的魚。
2、各種各樣顏色的彩紙。
3、剪刀。
4、膠水。
5、一個藍色大kt板佈置成海洋。
活動過程:
一、彩色魚兒游進來(欣賞各種各樣的彩色魚)
1、師:瞧,小魚兒們游到了我們的教室裏啦,海洋裏要舉行海底總動員,有一羣小魚兒們都穿上了漂亮的花衣裳。
2、出示多媒體課件,教師引導幼兒觀察魚的外形、花紋圖案以及色彩方面的美。
師:“哇,它漂亮嗎?它是什麼顏色的?它的身上有什麼?”
師:這些漂亮的花紋我們叫它魚鱗,這條彩色的小魚的魚鱗都是什麼形狀的呀?
在彩色魚的身體上下還有什麼呀?這個叫做魚鰭。
彩色魚的身體後面還有什麼呀?大大的尾巴。
3、師:“彩色小魚兒說:‘跟着我繼續往前遊吧!’這時你看見了誰呀?(兩條彩色的魚)
這是兩條正在跳躍的魚,它們的身上是什麼樣的呢?
彩色小魚兒帶着我們繼續往前遊啊遊啊,這是看到了誰呀?(三條彩色的魚)
這三條魚在幹嗎呀?他們的身上都有什麼花紋呢?
他們繼續往前遊,遇到了更多漂亮的彩色魚,大家都穿上了漂亮的花衣裳,可真美呀!(整體欣賞一遍)
4、師:你們喜歡這些活潑可愛的彩色魚嗎?
(出示剪好的小魚)“這些小魚兒都是上次課上你們剪的,可是現在小魚兒們說:“如果我也能有彩色魚身上漂亮的魚鱗該多好呀!”你們願意來幫助它們穿上漂亮的衣裳嗎?帶它們一起去參加海底總動員好嗎?
三、讓我變成彩色的魚兒
1、師:小朋友們,你們準備好了嗎?讓你們的'小魚也穿上魚鱗做的衣裳,有漂亮的魚鰭和尾巴,跳到水裏去,一同進入魚兒的世界,參加海底總動員,好嗎?
2、透過剪紙、撕紙的方法裝飾自己的小魚。
請個別幼兒演示撕和剪的方法。選擇其中的一種方式來表現。色彩可以選用鮮豔的、自己喜歡的顏色。也可小組分工合作。
四、海底總動員
1、讓先畫完的幼兒討論:你的小魚兒穿什麼了什麼樣的漂亮的衣裳?
2、引導幼兒把自己的彩色魚兒放到美麗的“海底世界”中。
師:“瞧,這是什麼呀?”(出示海洋展板)大海
-
大班有關父親節的教案(精選7篇)
作爲一位無私奉獻的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的大班有關父親節的教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。大班父親節活動教案1一...
-
小學四年級語文教案
作爲一位傑出的老師,可能需要進行教案編寫工作,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編爲大家收集的小學四年級語文教案,僅供參考,大家一起來看看吧。小學四年級語文教案1【學習目標】1、瞭解爬山虎的特點,學習作者觀察和表達...
-
感恩節手工小班優秀教案(通用6篇)
作爲一位無私奉獻的人民教師,很有必要精心設計一份教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼什麼樣的教案纔是好的呢?以下是小編精心整理的感恩節手工小班優秀教案(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。感恩節手工小班優秀教案1一、引出主題。教師:小朋...
-
小班健康長滿牙的大嘴教案
作爲一位不辭辛勞的人民教師,通常會被要求編寫教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的小班健康長滿牙的大嘴教案,歡迎閱讀與收藏。活動目標:1、知道牙齒生病的一般原因,懂得...