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小兔拔蘿蔔的幼兒園小班體育教案

設計意圖:

小兔拔蘿蔔的幼兒園小班體育教案

《綱要》明確的指出:培養幼兒對體育活動的興趣就是幼兒園體育的重要目標,要根據幼兒的特點組織生動、有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參加活動“小兔拔蘿蔔”就是根據我班幼兒的實際情況,透過兔媽媽教小兔子學本領這一主要遊戲環節完成的。

活動目標: 1、 在輕鬆的遊戲情境中學習雙腳同時向前跳,發展幼兒的跳、爬、平衡等動作。

2、鼓勵幼兒積極思考、大膽嘗試,並感受拔蘿蔔活動的樂趣。

3、讓幼兒在遊戲中體驗助人之樂。

活動準備: 1、兔媽媽頭飾一個、小兔頭飾若干,筐2個(貼有紅、白兩色標記)

2、《兔子舞》音樂

3、佈置好場地:蘿蔔地(紅、白兩色蘿蔔),小橋(平衡木)、草地(墊子)小山洞

活動過程:

一、引題:

教師扮演兔媽媽,師:今天天氣真不錯!來來來,媽媽帶你們到去玩吧。媽媽知道寶寶們最大的'本領就是會“跳”,我們一起來跳跳吧。

二、幼兒自由探索跳

1、幼兒自由跳,教師觀察幼兒跳的動作

2、請個別幼兒說說、做做跳的動作。(雙腳原地向上跳、雙腳向旁跳、雙腳向前跳等動作)

三、學習自然輕鬆地雙腳同時向前跳

“今天媽媽要和你們去看望兔奶奶,我發現有隻小兔向前跳得又快又穩。肯定能很快地到達兔奶奶家,我們請他來跳一跳 。”

1、請個別幼兒示範雙腳向前跳的動作,提醒幼兒動作要領:兩腳彎曲,用力向前跳,落地輕巧。

2、幼兒練習雙腳向前跳。

3、我們的小兔子除了會跳這個本領還會什麼?(爬)

4、小兔子學習爬。

小結:我們的小兔子都很能幹學會了很多的本領,那我們一起來玩一個遊戲吧!

四、開展遊戲“拔蘿蔔”

1、設定情境:

師:看,兔奶奶家的蘿蔔地裏蘿蔔都長大了!可是兔奶奶這幾天生病了,拔不動蘿蔔,這可怎麼辦呀?

幼:我們幫兔奶奶拔蘿蔔。

師:我們一起去幫奶奶拔蘿蔔,然後把它送回去好嗎?

幼:好。

2、交待玩法;“去蘿蔔要經過草地,然後要過一座小橋,最後要經過山洞,才能到地裏面.

3、我們有兩條路線可以去,那就分成兩組,每組小兔子都隊伍排起來,一個跟着一個的過去。每位小朋友只能拔一個蘿蔔,然後把它送到籃裏。

先請小朋友示範,再進行比賽。

五、結束部分

小寶貝們我們今天幫奶奶把這些蘿蔔都拔回來了,我們一起把它送回去吧!