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幼兒中班拔蘿蔔教案

教師在寫教案時,一定從實際出發,要充分考慮從實際需要出發,看看下面的幼兒中班拔蘿蔔教案吧!

幼兒中班拔蘿蔔教案

幼兒中班拔蘿蔔教案

 一、活動目標:

1、熟悉歌曲旋律,學唱歌曲,能用肢體動作來表現歌曲內容。

2、感知7以內的數量,初步瞭解7以內的序數。

3、培養幼兒與同伴合作玩遊戲,體驗音樂遊戲帶來的快樂。

二、活動準備:

1、教具:老公公、老婆婆、小姑娘、小弟弟、小花貓、小黃狗、小老鼠圖片;大蘿蔔一顆;1—7的.數字卡片。

2、學具:1—7數字卡片若干,隨機貼於幼兒的腿上;5顆大蘿蔔,隨機貼於5張椅子上。

 三、活動過程:

(一)匯入部分

1、師:聽!什麼聲音?

2、教師在鋼琴伴奏下範唱5.3 2|5.3 2|55 55|23 1|。

3、師:你聽到了什麼?(教師帶領幼兒學唱這句歌詞

師:猜猜會是什麼東西拔不動呢?

(二)基本部分

1、出示大蘿蔔圖片。

師:原來是一顆大蘿蔔。這麼大的蘿蔔會是誰種的呢?

2、出示老公公圖片,教師邊唱歌曲前四小節,邊表演老公公拔蘿蔔的情境。

師:誰第一個來拔蘿蔔?(教師在老公公的圖片下面貼上數字1)

3、教師範唱歌曲第1—6小節,帶領幼兒學唱這幾小節。

師:他有沒有拔動呢?

4、教師範唱歌曲7—10小節,帶領幼兒學唱這幾小節。

師:他會請誰來幫忙呢?

師:老婆婆年紀大了,可能沒有聽到,我們幫老公公再請一次吧!

5、教師邊拿出老婆婆圖片邊唱:“哎!來啦!”並在老婆婆的圖片下面貼上數字2。

6、依次學唱歌曲第2—7段。

(1)師:現在老公公和老婆婆一起來了,我們來看看他們有沒有把蘿蔔拔起來。

(2)依次出現小姑娘(3)、小弟弟(4)、小花貓(5)、小黃狗(6)、小老鼠(7)。

7、教師小節。

8、遊戲:大家一起拔蘿蔔。

(1)師:瞧!田地裏還有這麼多的大蘿蔔,數數有幾顆?我們一起來幫忙吧!

(2)師:你們看看自己身上的數字是幾,老公公是數字1,老婆婆是數字2,小姑娘是數字3……唱到數字幾,就請你們說:“哎!來啦!”然後請你們上來一起拔蘿蔔。你們準備好了嗎?

(3)幼兒角色表演。

9、教師總結,活動結束。